此次基础教学部素质能力竞赛活动的成功举办，不仅落实了“以赛促教、学赛结合”的先进职业教育理念，有力地推动了学院技能人才培养工作的深入开展，也促进了学生技能水平的全面提升，为培养德智体美劳全面发展的高素质技能型人才奠定了坚实基础。-END-主管主办 | 党政办公室图文来源 | 谢丽英\闻旭珂\耿丹本期编辑 |...
2024年4月9日,大数据与会计教研室在1-209办公室开展 “以赛促教、以赛促学、学赛结合”的教学模式研讨活动,本次教研活动以《企业沙盘模拟实训》课程为例,研讨会由昝莹老师主持。 首先大家共同学习了“2023年全国企业竞争模拟大赛规章”...
以赛促教展风采赛学结合共成长百舸争流赛技能,千帆竞发笃前行。为了进一步改变教师教学观念,优化教学行为,提高教育理论水平,推进课堂教学改革,提升教育教学质量和新课程实施水平,增强“学高为师、身正为范”的意识,努力打造一支素质过硬的...
“以学促赛、以赛促学、赛教结合”教学模式的课程改革首先就要求我们更新教学理念,摈弃传统的“教师本位”,用“学生本位”的教学理念取而代之,让学生成为课堂的主体,而教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。 2.改革教学内容 传统的教学内容总是以理论教学内容为重心、实践为支撑,先理论知识后实践的教学内容...
以赛促学、以赛促教、学赛结合 湖南网络工程职业学院经济管理学院(原湖南广播电视大学)教师赵明是2003年毕业留校生。已从事教育教学17年，他一直秉承“以赛促学、以赛促教、学赛结合”教学模式，坚守赛检测学，教指导赛的教学理念从事教学工作。2014年，他首次指导学生竞赛，为了短时间提高学生手工技能，他向全国首届“...
我校通过“以赛促学、以赛促教、学赛结合”教学模式的改革,激发了学生学习的自主意识、积极性和创新性,调动教师教学激情与教学改革的积极性。30多年来,不断有互联网界重要赛事的各类获奖证书落在新华学子手中,同时也证明了赛教结合,以赛促学的职业教育本色。
"以赛促学、以赛促教、教赛结合”贯穿商学院教育教学的全过程。十月二十四日晚,我院金融管理专业邀请到了曾在全国技能大赛中获得大奖的中国银行刘姗珊行长来院分享成功经验与人生感悟;现场示范银行操作技能,拉开了我院校企深度融合的新序幕。旨在以专业技能竞赛为基础,提升师生专业实践能力和职业素养,为今后我院在国家...
以赛促学、以学促赛、赛教结合摘要:“以赛促学、以学促赛、赛教结合”的人才培养之路,通过收集各种大赛试题,进行课程改革,不仅提高了大赛成绩,提高了学生..
我校把技能大赛当作检测学生职业技能的手段,让所有学生都参与到比赛中,在校赛的基础上,选拔优秀选手参加省赛、国赛,实现技能大赛效益的最大化。为深化我校教育教学改革,推进“以赛促教、以赛促学、以赛促改”,增强学生技术技能培养,全面提高人才培养质量,结合各专业实际,每年均举行商贸学校技能大赛。
以赛促教,以赛促学,学赛结合。此次班主任能力大赛充分展示了我校班主任队伍的业务技能与专业素养。 近年来,学校对育人工作倍加重视,对班主任工作给予高度关切,班主任待遇逐步提高,工作机制日趋完善。通过举行班主任校内外培训、班主任工作交流、青年班主任论坛撰写《育人一德》与教育案例、班主任公开课等活动,为班主任的...