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从而使他们在学习过程中得到更好的发展。在评价时+要将学生的个人表现作为参考
从而使他们在学习过程中得到更好的发展。在评价时+要将学生的个人表现作为参考
2024-11-28 03:17:42
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是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确的、具体的表述
提出学习过程应始终以人为本 必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观的是
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在教学过程中 学生得到教师的关注、赏识与期望后 常常表现出更积极的学习行为。这种心理效应是
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在课程开始以前进行 目的在于了解学生教学前的知识、技能、心向的准备情况。这种评价叫
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