例如:在回应幼儿时,我并不是单纯的重复幼儿的话,而是通过自身的语言美,给幼儿一种语言刺激。当幼儿说:看到了云,我就说:看到了兰兰的天空中飘着一朵白云。 中班语言公开课教案《春天的电话》含反思这篇文章共2907字。 第二篇:幼儿园中班语言公开课教案《紧急电话》及教学反思 《中班语言公开课教案《紧急电话》含...
在培养幼儿的语言时,要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练,让幼儿多看、多听、多说、多练,培养良好的语言习惯,创设良好的语言环境,那么,幼儿的语言一定会健康的发展。 中班语言《春天的电话》教案及反思 篇2 设计意图 选材方面: ※突出季节特征:开放时间正值春季,万物复苏,孩子们对...
中班语言活动教案及教学反思《春天的电话》 活动目标: 1.帮忙幼儿理解故事内容,了解春天动植物的变化,学习动物的对话。 2.通过摆一摆、讲一讲创编故事情节,培育幼儿想象、叙述的力量。 3.体验动物之间相互关怀,共享欢乐的美妙情感。 4.情愿沟通,清晰明白地表达自己的想法。 5.鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
(2)教师扮演火车头,拨小动物的电话号码12345,"小松鼠,小松鼠,春天来了,桃花都开了,我们一起出来玩吧。"小松鼠听到后乘上小火车出来一起玩。 (3)同上。一一请出其它小动物。并变换关于春天景色的语言。最后,师生变成一辆小火车开出活动室结束。 活动反思: 《春天的电话》这个故事结构简单,语句重复,它用小动物...
本课程旨在通过春天的主题,促进中班幼儿的语言表达、词汇积累、听说能力等方面的全面发展。 语言发展 引导幼儿感受春天的美好,培养他们对大自然的热爱和敬畏之情,同时激发他们探索未知世界的欲望。 情感与态度 帮助幼儿了解春天的季节特征、动植物变化等基本知识。
本课网站已上传了多个版本,本节课是19年版本的,完整视频24分钟,您可以站内搜索‘电话’可以查到其他版本购买。活动目标:1、理解故事内容,了解并说出春天的基本特征。2、学说故事中的对话,并能分角色进行
师:小白兔给谁打的电话?(出示给小青蛙和小鸡大电话课件)。 师:小白兔打给了小青蛙,小青蛙又给谁打电话?为什么? 师:原来小动物也发现了春天的变化,你们说一说它们会在电话里怎么说呢?(播放电话音频) ...请下载阅读 🏷标签:中班语言综合春天的电话中班公开课语言课件PPT 课程下载须知 1.微信扫码...
幼儿园中班语言公开课教案《春天的电话》含反思 篇1 设计意图: 我从两方面考虑设计了这节活动。一方面,这节活动是在《春天来了》的主题背景下进行的,孩子们对于春天大自然的一些特征积累了比较多的经验,有可说的话题,所以我在活动中渗透了一些有关春天的内容,例如:冬眠的动物醒来了、春天大自然会有哪些变化等。
中班语言春天的电话教案及反思 中班语言春天的电话教案及反思1 活动目的 1、理解故事内容,了解并说出春天的基本特征。 2、说出故事中的对话,能够分角色进行表演。 3、懂得与同伴之间要相互友爱、关心。 4、愿意分角色表演简单的故事情节。 5、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,...
幼儿园中班春天教案及反思《春天的电话》语言 幼儿园中班语言教案：春天的电话 教师：屈老师 设计意图： 我从两方面考虑设计了这节活动。一方面，这节活动是在《春天来了》的主题背景下进行的，孩子们对于春天大自然的一些特征积累了比较多的经验，有可说的话题，所以我在活动中渗透了一些...