1、知识目标:经历探索“不进位加和不退位减”的计算方法的过程,能用竖式正确地进行“不进位加和不退位减”的计算。 2、能力目标:在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,增强数学意识,培养思维能力和合作学习的态度...
《两位数加、减两位数(不进位、不退位)》教学设计 学习目标: 1.学生经历探索两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔算方法的过程,理解和掌握两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔算方法,能正确笔算不进位、不退位的两位数加减两位数的得数。 2.学生经历用数学方法解决现实问题和探索笔算方法的过程,体会数的...
两位数加、减两位数(不进位、不退位) 微课教学设计 教学目标:通过学习使学生掌握两位数加、减两位数的笔算。 教学过程: 一、谈话导入 今天有两个小朋友也想和我们一起学习两位数加、减两位数(不进位、不退位),我们来掌声欢迎。 【设计意图:通过学生熟悉的两个动画片人物,激发学生的学习热情。】 二、新授 1....
二、教学内容 1. 两位数加、减两位数的概念。 2. 不进位、不退位的计算方法。 3. 相关练习题的讲解与练习。 三、教学重点与难点 1. 教学重点:两位数加、减两位数的计算方法。 2. 教学难点:不进位、不退位的处理。 四、教具与学具准备 1. 教具:黑板、粉笔、教学挂图。 2. 学具:课本、练习本、铅笔。
《两位数加、减两位数(不进位、不退位)》一、教材简析两位数加、减两位数是学生学习笔算加减法的开始,是在学生学习了100以内两位数加减一位数、整十数口算的基础上进行的,同时也是为后面学习进退位加减法和加减混合打下基础,也是以后学习多位数笔算加减法的基础。教材安排了两个例题和想想做做的题目,主要解决竖式...
2.掌握加、减法运算中不进位、不退位的计算方法。3.能够正确进行两位数加、减两位数的笔算,并验算结果。二、教学目标1.学生能够理解并掌握两位数加、减两位数的运算规则。2.学生能够在实际情境中应用两位数加、减两位数的运算。3.学生能够通过笔算进行两位数加、减两位数的运算,并能够进行验算。三、教学难点与...
教案:两位数加、减两位数(不进位、不退位) 一、教学目标 1.让学生掌握两位数加、减两位数(不进位、不退位)的计算方法,并能正确进行计算。 2.培养学生观察、分析、解决问题的能力,提高学生的数学思维水平。 3.培养学生合作学习、积极思考的良好学习习惯。 二、教学内容 1.两位数加、减两位数(不进位、不退位)...
一、教材分析 这部分内容教学两位数加两位数不进位加与两位数减两位数不退位减的笔算。由于学生已经掌握了不进位加与不退位减的口算方法,明确了相同数位上的数可以直接相加、减...
精选优质文档---倾情为你奉上 两位数加、减两位数(不进位、不退位) 一、教材简析 两位数加、减两位数是学生学习笔算加减法的开始,是在学生学习了100以内两位数加减一位数、整十数口算的基础上进行的,同时也是为后面学习进退位加减法和加减混合打下基础,也是以后学习
学习必备欢迎下载两位数加、减两位数(不进位、不退位)一、教材简析两位数加、减两位数是学生学习笔算加减法的开始,是在学生学习了100以内两位数加减一位数、 整十数口算的基础上进行的, 同时也是为后面学习进退位加减法和加减混合打下基础,也是以后学习多位数笔算加减法的基础。教材安排了两个例题和想想做做的题目...