三⾓形教案篇1 教学⽬标 1．使学⽣认识三⾓形的特性，知道三⾓形任意两边之和⼤于第三边以及三⾓形的内⾓和是180°。2．使学⽣认识锐⾓三⾓形、直⾓三⾓形、钝⾓三⾓形和等腰三⾓形、等边三⾓形，知道这些三⾓形的特点并能够辨认和区别它们。教学重点：认识三⾓形，知道三...
角形教案篇一 1.内容：三角形外角的概念，三角形外角的性质。2.内容解析：与三角形内角和定理一样，三角形的外角也是研究三角形时重点研究的一类角。三角形的一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的外角。三角形的外角的性质揭示了一个三角形的三个外角、外角与内角之间的数量关系。三角形外角的性质为与三角形...
《三角形》教案(精选6篇) 一、学情分析学生在学习直角三角形全等判定定理“HL”之前,已经掌握了一般三角形全等的判定方法,在本章的前一阶段的学习过程中接触到了证明三角形全等的推论,在本节课要掌握这个定理的证明以及利用这个定理解决相关问题还是一个较高的
三角形教案 1 教学目标 1、使学生认识三角形的特性,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。 2、使学生认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形、等边三角形,知道这些三角形的特点并能够辨认和区别它们。 教学重点:认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义,会在三角形...
《三角形认识》教案 篇1 一、教学目标 1.掌握相似三角形的性质定理2、3. 2.学生掌握综合运用相似三角形的判定定理和性质定理2、3来解决问题. 3.进一步培养学生类比的教学思想. 4.通过相似性质的学习,感受图形和语言的和谐美 二、教法引导 先学后教,达标导学 ...
《三角形》教案 篇1 活动目标：1、认识正方形与三角形。2、引发幼儿学习图形的兴趣。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：1、儿歌《快乐小鱼》；2、用三角形、圆形、正方形拼成的小鱼图形；3、待涂色图形；4、蜡笔；手帕；音乐磁带。
三角形教案 三角形教案模板（通用5篇）教学设计 北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第五章第一节第四部分“三角形的高线”。教材分析：本节是学生在认识了三角形，并且讨论过三角形角平分线，三角形的中线的定义及其性质，学生反反复复地折纸、画线、交流感受其意义,同时也在七年级上学期了解了两直线...
四年级数学二《认识三角形》教案 篇1 【教材分析】本课是苏教版四年级下册第七单元第一课时的内容。学生在已经直观认识了三角形,且对三角形有一些感性认识。所以教学例1时选择从生活中的场景入手,通过让学生画三角形、说三角形特点,逐步总结出三角形概念及基本特征。教学例2,也是从现实情境出发,通过测量人字梁高...
三角形的内角和及三角形的三条边之间的关系。 教学难点: 验证三角形的内角和等于180。 教具准备: 三角板2个、量角器、不同类型的三角形。 学具准备: 三角板、量角器 教学过程: 活动一:复习导入 师:上节课我们学习了三角形的有关知识,谁能说一说? 指名交流,说出三角形的稳定性和三角形的分类。 学生表述...