三年级数学下册除数是一位数的除法教学反思3 本单元的教学内容主要有有:除数是一位数的除法的口算和估算,除数是一位数的除法的笔算,总结计算规律,解决实际问题。本章内容建立在表内除乘法、表内除法、100以内减法和一位数乘多位数的基础之上,对整数除法的学习承上启下,为后面多位数除法奠定知识和思维基础。 1、...
三年级数学下册除数是一位数的除法教学反思1 在本堂课的教学中,通过情景的创设,解决了数学问题,激活了学生的思维,学生学习的积极性很高,课堂气氛活跃。教学中,我努力给学生营造一种平等、合作的学习气氛,鼓励学生参与交往,引导学生一起去探索、去体验,学生在课堂交往中将学习活动看作是自己主动参与、自我发展的活动,...
三年级数学下册除数是一位数的除法教学反思1 除数是一位数除法的笔算,是重点内容,也是难点内容。它是四年级学习除数是两位数除法的基础。其实,笔算除法学生在三年级上半学期的时候已经有了初步的接触,但是上半学期学习的笔算除法涉及的只是在乘法口诀表里面的。 学生在学习了第一节的笔算除法课后,反馈的效果比较差。...
三班级数学下册除数是一位数的除法教学反思3 人教版三班级下册其次单元“除数是一位数的除法”在学校数学教学体系中有承上启下的作用:它是在表内乘法、表内除法、减法和一位数乘多位数的基础上进行教学的;它为同学学习把握除数是两位数的除法,以及除数是多位数的除法奠定了扎实的算理学问和思维基础。 本单元主要教...
三年级数学下册除数是一位数的除法教学反思1 人教版三年级下册第二单元“除数是一位数的除法”在小学数学教学体系中有承上启下的作用:它是在表内乘法、表内除法、减法和一位数乘多位数的基础上进行教学的;它为学生学习掌握除数是两位数的除法,以及除数是多位数的除法奠定了扎实的算理知识和思维基础。
这一切都要围绕一个目标,那就是为学生学习新知创造一个愉悦、和谐的教学氛围,激发学生学习的兴趣,唤起学生学习的自觉性和创造性,让学生愿学、善学、乐学。 小学三年级数学下册除数是一位数的除法教学反思「篇三」 商的中间和末尾有零的除法这节课是三位数除以一位数这一部分中的重点也是难点,反思整个教学过程,我...
《除数是一位数的除法》教学反思 篇6 这一内容是义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级上册P78―79以及相应的“做一做”,是在学生学习了除数是一位数的口算除法基础上继续学习,重点和难点是学生通过自主探究学会口算、估算的方法,能正确的进行口算、估算。本人执教这课后,有以下感受: ...
三年级数学下册除数是一位数的除法教学反思范文通用5篇身为一位优秀的老师,课堂教学是我们的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗下面是小编帮大家整理的三年级数学下册除数是一位数的除法教学反思通用5
三年级数学下册除数是一位数的除法教学反思篇1 除数是一位数的除法是学生学习了表内除法后进行学习的,教学后进行反思,我有以下几方面的体会: 成功之处: 1、让学生在动手操作中感知算理 首先在探索两三位数除以一位数的计算方法时,由于部分学生已能应用已有知识计算出结果,为让每一位学生都能进一步理解算理,我主要...
三年级下册《除数是一位数除法》教学反思 在本课教学过程中我力求做到以下几个点: 1、找准教学起点,探究导入。 充分使用学生已掌握的有关口算乘法的知识和对乘除法之间的关系认知的感性积累来同化、顺应,构建新知识充分尊重学生的认知基础是非常有益的,所以我先让学生复习口算乘法,并说说的算法。这样即找准了教学的...