一年级语文上册秋天教案1 设计说明: 阅读一篇文章就是打开阅读世界的一扇窗户。这篇课文,描绘了秋天美丽迷人的景色,表达了作者热爱大自然、亲近大自然的情感。本课旨在引导学生在朗读中展开想象,乐于表达,结合图画感知自然美。可以采取图文结合,以读代讲的教学策略,让学生在反复诵读中感受秋天的美丽,低年级识字、写字...
1.秋天 秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个、美 【教学反思】 《秋天》是人教版一年级上册的一篇课文,这篇课文通过描写树叶黄了,一片片叶子从树上落下来和一群大雁往南方飞这两个场景,说明秋天已经来到,表达了一种对秋天的喜爱之情。 本课语言优美,情感丰富,学生要反复地对课文进行有感情朗读。因为是...
1 秋天 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级阅读教学要使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。“兴趣是最好的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证。本教案采用以读代讲为主,教师指导为辅的学习方法。创设情境,引导学生从朗读中感受秋天的基本特征,从朗读中领略作者对秋天的赞美之情。另外,...
一年级语文上册秋天教案(精选篇1) 【教学目标】 1、学会本课6个生字。 2、有感情地朗读、背诵课文,初步了解诗意。 3、充分感受春天的美好与乐趣,培养对春天、对大自然的热爱之情。 【教学准备】生字卡片挂图录音机 【教学过程】 一、激趣导入 1、谁愿意把你最喜欢的古诗背给同学们听? (学生自由背诵) 2、揭...
一年级上册语文《秋天》教案(精选12篇) 一年级上册语文《秋天》教案 篇1 一、教学目标 (一)知识目标: 1、认识9个生字,会写4个字。 2、学会一种笔画:横撇“小学一年级语文上册课文1、秋天” 3、认识三个偏旁:木字旁“木”,口字旁“口”。人字头“人” (二)能力目标 正确、流利地朗读课文,背诵课文。 (...
下面是小编整理的一年级语文上册《秋天》第一课时教案,欢迎阅读参考! 设计说明: 阅读一篇文章就是打开阅读世界的一扇窗户。这篇课文,描绘了秋天美丽迷人的景色,表达了作者热爱大自然、亲近大自然的情感。本课旨在引导学生在朗读中展开想象,乐于表达,结合图画感知自然美。可以采取图文结合,以读代讲的教学策略,让学生在...
小学一年级语文上册公开课秋天教案(通用10篇) 小学一年级语文上册公开课秋天教案 篇1 教学要求: 1.学会5个生字,认识8个字。 2.学生收集资料的能力。根据每个人课下搜集资料,创造机会充分练说。 3.理解“寻找”、“野外”两个词语的意思。 4.理解课文内容。有感情地朗读课文。 5.结合实际,充分朗读课文,知道文...
北师大版一年级语文上册第一单元《秋天》教案篇1 一年级第一周教案 一、 周学习内容:第一单元《秋天》 二、 周学习重难点: 1. 生字:认字24个,写字16个,学习多音字“转”。 2. 积累:正确流利有感情的朗读课文;读、背古诗《山行》;独立阅读《露珠》,运用自己掌握的识字方法认读生字。
小学一年级语文上册公开课秋天教案篇1 教学目的: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学习本课生字,理解词意。 3、了解秋天的特点,激发学生对大自然的热爱之情。 教学目的: 1、正确、流利地朗读课文。 2、学会本课生字,理解词语的意思。
〖部编版语文一年级上册秋天优秀教案第【3】篇〗 一年级语文上册《秋天》公开课教案 1秋 天 课前准备 1.制作课件、生字词语卡片。(教师) 2.秋天树叶的实物。(教师) 3.大雁。(教师) 4.观察大自然的变化,可以收集秋天的果实、植物等。(学生) 课时安排:2课时。 教学过程: 第一课时 一、创设情境,导入新课 1...