一年级语文《要下雨了》教学反思 1 《要下雨了》是一篇以童话形式来说明科学常识的讲读课文。课文从“燕子低飞,鱼游到水面,蚂蚁搬家”三种现象,讲了下雨前一些动物的活动特点以及产生这些现象的原因。这篇课文,用浅显的文字,生动形象地揭示了事物之间的内在因果联系,教给学生通过动物行为的变化来观测天气的方法。这...
可惜时间不允许,所以只能写个教学反思跟各位同行一起探讨。 小学一年级语文下《要下雨了》教学反思 篇3 《语文课程标准》指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。有些诗文要求学生诵读,以利于积累、体验、培养语感。”所以在《要下雨了》这节课的教学中,我十分重视读的训练,始终以读为本。朗读的形式也是...
小学一年级语文下《要下雨了》教学反思 1 《要下雨了》是一篇科学童话故事,用浅显的文字,生动、形象的语言形式描写了下雨前的一些自然现象。在让学生理解“小鱼游到水面上来,因为水里闷得很”一句中的“闷得很”时,我以学生原有... 文档格式:DOCX | 页数:8 | 浏览次数:1 | 上传日期:2024-08-11 13:48...
部编版小学一年级语文下册《14要下雨了》教学反思(一) 一、巧设情境,激趣朗读 本节课重点是“读”,对于一年级的孩子,如果只是让他们反复读肯定枯燥,学生会逐渐没了兴趣,课堂学习效果自然不好。于是我在上课伊始播放了本篇课文的动画视频,一是激发学生朗读的兴趣,二是利用视频资料进行范读,让学生整体感知朗读。 师...
【篇一】人教版小学一年级下册语文课文第14课《要下雨了》原文 要yào下xià雨yǔ了le 小xiǎo白bái兔tù弯wān着zhe腰yāo在zài山shān坡pō上shànɡ割ɡē草cǎo.天tiān阴yīn沉chén沉chén的de,小xiǎo白bái兔tù直zhí起qǐ身shēn子zǐ,伸shēn了le伸shēn腰。 小xiǎo燕yàn子zǐ从cónɡ他...
小学一年级语文《要下雨了》教案及教学反思1 【教学要求】 1、学会本课生字和由这些生字组成的词语。会用忙着、连忙练习说话。 2、理解课文内容,让学生知道下雨前会出现燕子低飞,鱼游出水面,蚂蚁搬家这三种现象,并初步知道产生这些现象的原因,激发学生观察大自然的兴趣。
1、要下雨了教学反思今天在上这堂课之前刚好要下雨了,天一下子暗了下来,冷风透过树梢,越过窗缝,直钻到教室里来。如何抓住这优良的教学时机呢?我让学生往教室外望去,有的学生说,好像下雨了。有的说,还没有下呢。“今天学习的课文要下雨了跟现在的情况差不多 ”,我边说边在黑板上写上“下雨了 ”,再用红...
《要下雨了》精品教案教学设计(附教学反思) 【教材分析】 《要下雨了》是义务教育六年制小学语文教科书第二册的一篇生动有趣的童话故事,用浅显的文字,生动形象的语言形式介绍了雨前的一些自然现象,通过小白兔去河边田边 两次奇怪疑问,最终明白鱼游水面,燕子低飞的原因,使学生知道通过观察小动物“鱼游水面,燕子低飞...
【篇一】人教版小学一年级下册语文课文第14课《要下雨了》原文 要yào下xià雨yǔ了le 小xiǎo白bái兔tù弯wān着zhe腰yāo在zài山shān坡pō上shànɡ割ɡē草cǎo。天tiān阴yīn沉chén沉chén的de,小xiǎo白bái兔tù直zhí起qǐ身shēn子zǐ,伸shēn了le伸shēn腰。 小xiǎo燕yàn子zǐ从cónɡ他...
【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂《要下⾬了》原⽂ ⼩⽩兔提着篮⼦到⼭坡上去割草。天⽓很闷，⼩⽩兔直起⾝⼦，伸了伸腰。 ⼩燕⼦从他头上飞过。⼩⽩兔⼤声喊：“燕⼦，燕⼦，你为什么飞得这么低呀？” 燕⼦边飞边说：“要下⾬了。空⽓很潮湿，⾍⼦的...