四、 诗歌对比阅读鉴赏。1.阅读诗歌,回答问题。己亥杂诗 (一)龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。己亥杂诗 (二)龚自珍浩荡离愁白日斜
阅读下面这两首诗歌,完成答题。(甲)己亥杂诗 龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。(乙)己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东
这两首己亥杂诗在思想感情上有什么共同之处已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.已亥杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公
己亥杂诗(一) 龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 己亥杂诗(二) 龚自珍 浩荡离愁白日斜①,吟鞭东指即天涯②。 落红不是无情物③,化作春泥更护花④。 注释:①浩荡:离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡:无限。②吟鞭:诗人的马鞭。东指:...
(甲)己亥杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(乙)己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。(1) 甲诗中,“”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀的现实状况;“”比喻新兴的社会力量,比喻尖锐猛烈的改革。
己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。己亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。【1】找出第二首诗中的两个成语。【2】根据自己的理解,对比这两首诗在思想内容上的异同点。 2【题目】阅读下面的诗歌,完成下列小题。己亥杂诗...
他画己亥杂诗清·龚自珍作。浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。天落红不是无情物,化作春泥更护花九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀我劝天公重抖擞,不拘一格降人才[注释]①生气:生气
比较古诗异同对龚自珍的《己亥杂诗(九州生气恃风雷)》与《己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)》在思想内容上的异同.
四、 诗歌对比阅读鉴赏。1.己亥杂诗 (一)龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀我劝天公重抖擞,不拘一格降人才己亥杂诗(二)龚自珍浩荡离愁白日斜①,吟鞭东指即天涯②落红不
(四)【甲】己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。【乙 】己亥杂诗(其一百二十五)龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。7.试分析【甲】诗首句“白日斜”的作用。运用环境描写(或点明时间),写出了夕阳西下黄昏将至的景象,渲...