三年后，作为当年奥数班的创办者，时任中国教育学会会长的顾明远顶住压力，又坚决提出取消已经出现了二十多年的奥数班。因为如今的奥数已经变了味儿，造成了教育竞争的扭曲，简单来说，就是三个字“不公平”！顾明远：奥数本身并没有什么错误，我就是奥数的“始作俑者”，因为当时国际上要比赛奥数，我就让实验中学搞...
先生之“大”，不在学校之大、职称之高、学生之众，而在大格局、大学问、大情怀。作为一名教育战线上的老兵，此次提笔，我也写一下自己心中的“大先生”顾明远。我与顾先生的忘年交已近20年。顾先生19岁便担任小学教员，是中国首批苏联留学生，回国后历任北京师范大学附属中学教导处副主任、校长，再到北京师范大学...
三尺讲台，四方书斋，一生耕耘！北师大资深教授顾明远荣获“教学大师奖”！他是当代中国教育学泰斗从教七十余年，开创多个教育学学科专业以“人本”理念贯彻教学研究与实践为中国教育学自主知识体系建构和卓越教师培养作出了突出贡献第四届教学大师奖、杰出教学奖和创新创业英才奖获奖名单公布北京师范大学资深教授顾明远荣获本...
顾明远，北京师范大学资深教授、国家教育咨询委员会委员、中国教育学会名誉会长。曾任北京师范大学副校长、研究生院院长、教育管理学院院长，国务院学位委员会教育学科评议组召集人，中国教育学会会长，世界比较教育学会联合会联合主席等职。1991年被评为“全国优秀教师”，1999年被北京市授予“人民教师”称号。2014年获“...
在中国教育的发展历程中,有这样一位人物,他是伴随着新中国成长起来的第一代教育家,躬耕杏坛七十余载,以爱育人,为新中国教育事业的发展作出了突出贡献。他,就是教育学家、新中国比较教育学科奠基人顾明远。9月3日,由中央广播电视总台视...
顾明远谈教育家精神o 教师应该培养学生承担起中华民族伟大复兴的重任习近平总书记对教育家精神的阐述，反映了新时代对教师理想信念、人格品质、专业修养、教育态度、教育能力的全面要求。我体会最深的就是“心有大我、至诚报国”的理想信念。习近平总书记提出的教育家精神，传承发扬了中国知识分子和历代教育家的优秀传统。
8年转眼间过去了，如今已95岁高龄的顾明远和73岁的佐藤学再次相聚北京，以“作为‘学习专家’的教师——致创造未来的中国教师”为主题，围绕教育的创新与传承、危机时代的教育变革、作为学习专家的教师等话题，进行了思想的碰撞与交流。3月29日上午，来自全国各地300余位教育界同仁，与超过2万人的线上参会者，一起...
5月17日至19日,应江苏省教育科学研究院邀请,当代著名教育学家、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授、国家教育咨询委员会委员顾明远,北京师范大学比较教育研究所教授周蕖,北京明远书院理事、明远未来教育研究院理事周航一行,先后到江苏省教育厅、江苏省教育科学研究院(以下简称,省教科院)考察调研,并与南...
基础教育的执著探索者——顾明远先生 编者按】顾明远,1929年生,江苏江阴人,北京师范大学教授,著名教育家。曾任北京师大附中教导处副主任,北京师范大学研究生院院长、教育管理学院院长、中国教育学会会长等职。 顾明远先生虽已是两鬓苍苍,但熠熠有神的目光透出学者的睿智,全无78岁长者的老态。许多见过他的学生都说他穿...