音乐游戏活动《碰一碰》教案篇3 活动准备: 玩偶两个、录音磁带 活动过程 一、创设宽松的音乐活动氛围。 1、律动《跟着老师走》 重点:愿意跟着老师愉快地动起来。 2、复习歌曲《问好歌》。 重点:能够用自然的声音唱,不叫喊。 难点:能大胆的表述自己的想法,用自己喜欢的小动物替换小兔。 二、引导幼儿积极参与音乐...
音乐游戏碰一碰教案篇1 活动目标: 1.能合拍地随音乐边拍手唱歌边走步。 2.用不同的动作方式与同伴相“碰”,学会按指令做出迅速准确的反应。 3.体验与同伴合作、交流的友好情感和愉快心情。 活动准备: 1.在日常活动中有用体态动作与同伴友好交往的经验。 2.配套磁带。 活动过程: 1、听音乐合拍地走步或跑步,...
碰一碰幼儿园音乐游戏教案 篇1 活动时间: 20xx.11.26上午第一节 班级:小(3)班 活动内容: 音乐游戏——碰一碰 活动目的: 1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的.兴趣,并在游戏中体验快乐的情绪。 2、引导幼儿大胆创编动作,能边唱边做边说。 活动准备: 磁带、三用机、活动前已教会幼儿演唱歌曲。 活动过程: 一、律...
幼儿园小班音乐游戏教案:碰一碰 篇1 设计思路: 小班的幼儿因其年龄小,爱动好玩,注意力集中时间短,所以特别喜欢游戏活动。此外,在日常活动中我发现部分幼儿在同伴交往中由于缺乏技巧,常常出现不够友好的待人方式。为此,我选择并设计了音乐游戏《碰一碰》这个教育教学活动,目的在于引导幼儿积极参与活动,学习听指令并做出...
幼儿园小班音乐游戏教案《碰一碰》及教学反思 第1篇 小班音乐游戏教案《碰一碰》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿大胆创编动作,能边唱边做边说,激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并在游戏中体验快乐的情绪,体验歌唱活动带来的愉悦,快来看看幼儿园小班音乐游戏《碰一碰》含反思教案吧。
小班音乐游戏教案《碰一碰》精选3篇 (三) 教案一:《高人和矮人》音乐游戏 目标:让小班幼儿通过游戏中的音乐体验,认知高低音高和音乐节奏。 准备工作: 1.音乐播放设备 2.高音乐器(如小号、铃铛等) 3.低音乐器(如大鼓、木琴等) 活动过程: 1.介绍游戏规则:告诉幼儿们“高人和矮人”游戏的规则是,当播放高音乐器...
幼儿能边唱边与同伴合作游戏刚开始时幼儿只记得去寻找自己的朋友而忘记了唱歌或跟着音乐节奏表现动作通过我再三的强调和指出还邀请一位小朋友一起示范后孩子们不但能很好的边唱边游戏而且更好的掌握了游戏的规则从而感受到了音乐的风格旋律和节奏 碰一碰小班音乐游戏教案 碰一碰小班音乐游戏教案 作为一名教师,常常要...
小班教案音乐游戏《碰一碰》2 活动目标: 1、体验在音乐背景下进行角色表演游戏的欢愉。 2、能感受不同音乐的气氛,并根据音乐节奏的变化创造性地做出相应的动物模仿动作,进行游戏。 活动准备: 猫和老鼠的头饰、纸门 活动过程: (一)律动入室 (二)复习歌曲《小猫敲门》,并创造性地创编猫和老鼠的动作,1、指导幼儿...
小班音乐游戏:碰一碰(精选3篇) 一、活动目标1.能合拍地随着音乐边拍手边唱歌。2.用不同的动作方式和同伴“碰一碰“,学会按指令迅速做出准确的反应。3.体验与同伴合作交流一起玩游戏的愉快心情。
2024年《碰一碰》幼儿园中班音乐游戏教案一、教学内容本节课选自《幼儿园中班音乐活动教材》第四章第一节,内容为《碰一碰》音乐游戏。通过学习这首歌曲,让幼儿感受音乐节奏,培养幼儿的团队协作能力和动作协调性。二、教学目标1.学会演唱《碰一碰》歌曲,并能跟随音乐节奏进行游戏。2.培养幼儿的团队协作能力和动作协...