例如,当学生们学习如何写一封信,他们重点形式的地址,问候语,标志,等等。教师很少尝试激发灵感来写,并很少分析书面的一个被文字知识。当学生编写时,保持该窗体中的心,他们小小的灵感心目中有。 翻译结果4复制译文编辑译文朗读译文返回顶部 例如,当学生学会如何写信,他们集中于称呼时,问候,签字等等。老师很少设法刺激启...