课设一般指课程设计。可以指“为掌握某一课程内容所进行的设计”,见概念中的课程设计(Practicum),此含义的课程设计也称作“课程实习”;也可以指“对某一门课程进行教学策划的研究活动”,见概念中的课程设计(Curriculum design),此含义的课程设计也称作“课程开发”。 课程设计(Practicum):大学某一课程的综合性实践教...
1、常规教学:集合整队、师生问好、宣布本节课内容、提出教学要求、强调安全,安排好见习生。 2、徒手操:(全班呈体操队形、四列横队进行)4×8拍 a。头颈运动、b。腕、踝关节练习、c。体侧运动、d。弓步压腿、e。全身运动。 3、针对性练习:跳越垫子:学生在已布置好的15—20米的场内完成。 组织方法:横队队列...
选题意图 《图像处理(一)》是初中信息技术教材青岛版七年级下册第三单元第2课,本课的主要内容是学习phoshop7.0的基本功能,并学会对图片进行旋转和裁切。本节课是学习用photoshop进行图像处理的第1节课,所以本课就成为把学生带入photoshop世界的关键一课。 内容来源 初中信息技术教材青岛版七年级下册第三单元第2课 适...
课前准备 1、收集叶圣陶和肖复兴两位作家的资料。 2、收集爬山虎的图片。 教学课时:两课时 教学过程: 第二课时 一、复习导入 1、检查学生学习生字的情况。 2、初读课文,说说课文讲了一件什么事。 二、教师点拨、突破难点。 (一)提出自学要求,学生自学课文第一部分,想一想叶圣陶先生是怎样修改《一张画像》这篇...
塔巴 的课 程 设计 主张 采用 系统、客观、研究 导向 向的 思路。塔巴 将泰 勒 的课 程设 计的 四 段模 式改 良为 七 步模 式 ,重点集中在“ 目标 、学习经验和评价 ”三个层面上 ,这与泰勒 是一样的。塔巴课程设计的七步模式如下图: 该模式的根本目的是发展学生的思维技能,即教学生如何 思考。教...
课设是指课程设计，是指在教学过程中，教师根据教学大纲和课程标准，制定出符合教学要求的教学计划和教学内容的过程。在这个过程中，教师需要根据学生的年龄、知识水平、兴趣爱好等因素，设计出适合学生的教学内容和教学方法，以达到教学目的和教学效果。课设的重要性：1. 课设是教学的基础。只有制定出合理的教学计划和...
操作系统课程主要讲述的内容是多道操作系统的原理与技术,与其它计算机原理、编译原理、汇编语言、计算机网络、程序设计等专业课程关系十分密切。本课程设计的目的综合应用我们所学知识,建立系统和完整的计算机系统概念,理解和巩固操作系统基本理论、原理和方法,掌握操作系统开发的基本技能。
意思：课程设计，在大学里，学习完某些专业课后，追加的一门实践课。为掌握某一课程内容所进行的设计 读音： [ kè shè ]造句：1、教师上课时，就要一板一眼地按照备课设定的程序进行。2、郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正...
关于课程设计(Curriculum design)的定义大致可分为两类:一类是技术取向的,如Pratt认为:课程设计是课程工作者从事的一切活动,这包含他对达成课程目标所需的因素、技术和程序,进行构想、计划、选择的慎思过程;另一类则为理性主义取向,如有学者认为课程设计是对课程的研究并拟订出课程学习方案,为决策部门服务,拟订教育教学...