幼儿园大班数学认识时钟教案反思篇1 活动目标: 1、初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学习辨认整点。 2、教育幼儿珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 3、感受时钟的用途,体验游戏的快乐。 4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 5、探索、发现生活中时钟的多样性及特征。 活动准备: 经验准备:在日常...
6 p. 幼儿园大班教学教案:认识时钟 2 p. 幼儿园大班数学活动:认识时钟 2 p. 幼儿园大班数学活动 认识时钟 3 p. 幼儿园大班数学优质课教案《认识时钟》 2 p. 幼儿园大班数学游戏活动教案《认识时钟整点》 2 p. 幼儿园大班数学《认识时钟整点》活动反思 8 p. 幼儿园大班数学优质课教案《认识时钟...
学会看整点,教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯,快来看看幼儿园大班数学活动《认识时钟》含反思教案吧。 活动目标: 1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。学会看整点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 4、发展观察、辨别、归案的能力。 5、知道按事物不同的...
认识时钟大班教案及反思 一、活动概述 本次“认识时钟”大班科学活动,旨在通过直观的教学方法和实践操作,使幼儿全面认识时钟的构造,学会看整点和半点,并初步培养时间观念。活动过程中,幼儿积极参与,取得了显著的教学效果。 二、活动目标达成情况 认识时钟构造:通过展示实物时钟和详细...
幼儿园认识时钟教案反思 幼儿园认识时钟教案及反思篇一 1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。学会看整点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 1、硬纸片模型钟若干件。 2、课件ppt3、玩偶一个活动过程: 一、引入并简单认识钟及其作用1、引入并简单认识钟的种类及其作...
大班数学认识钟表教案及反思 篇1 活动目标: 1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点、半点。 2、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 3、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 活动准备: 实物挂钟一个,自制大钟、操作材料等 活动过程: 一、出示挂钟,引出主题...
滴答滴,滴答滴,时钟催我上学去。 分针指在十二上,时针指几读几时。 快到几时刚过几时,都可说成大约几时。 认识时钟真搞笑,珍惜时间寸光阴。 幼儿园大班《认识钟表》教学反思5 时间对于学生来说既熟悉又陌生,熟悉是因为他们的生活、学习离不开时间,陌生是他们认时间、看钟表的方法是零碎的、不具体的,这就需...
3、认识半点,分针指向6,时针刚过几就是几点半。(指着1点半、9点半、12点半的钟面提问是几点?并让幼儿试着拨几点半的针。 4、幼儿都到钟面上进行练习,试着拨针认时间。 幼儿园大班优秀数学教案《认识时钟》含反思「篇二」 活动设计背景 幼儿园大班的小朋友马上要上小学了,为培养良好的作息习惯做准备。 活动...
四、游戏:老狼老狼几点钟巩固整点的认识 幼儿扮成小白兔,教师扮成大灰狼,小白兔问:老狼老狼几点了,老狼不说话就在时钟上拨点,如拨3点,然后幼儿看时钟就说啊三点了,教师一拨12点小白兔就跑回家。 3、"时钟时钟几点钟了的游戏"教师当小闹钟,小朋友问:时钟时钟几点钟了?教师敲铃鼓,敲几下就代表几点钟了,(如...
大班数学教案认识时钟反思.pdf,大班数学教案认识时钟反思 1、大班数学教案熟悉时钟反思 活动目标 1 .熟悉时钟,了解时钟的结构及分针、时针的运转 辑。 2 .利用辨一辨、说一说、拨一拨等形式,能正确辨认整点与半 点。 3 .感触时钟与人们生活、学习的关系,培养初步的时光意