《蜜蜂》教案篇一教学目标: 1、理解课文内容,感受蜜蜂辛勤劳动的精神,激发热爱生活、热爱劳动的思想感情。 2、学会说段落大意。 3、学会6个生字,理解“沸沸扬扬”、“计较”、“渺小”等词语的意思。 教学重点:学会说段落大意。 教学难点: 带着欣赏的目的去品读课文,让学生主动去学习课文语言。 课时安排:3课时 ...
《蜜蜂》教学设计(优秀8篇) 《蜜蜂》教学设计篇一 【教学目标】 1、默读课文。 2、理解课文主要内容,弄清实验是怎么做的,结论又是怎样得出的。 3、学习作者观察、思考和实验的方法,感受严谨的科学态度和求实的科学作风。 【教学步骤】 一、导入 1、师:动物是人类的朋友,我们要了解它们,研究它们,今天我们就...
《蜜蜂》教案 篇1 教学目标: 依据新课标的“三维”目标设计理念以及本课教材特色,对于本课教学我拟定了以下三个教学目标: 1.指导学生认识“试、验、证”等10个生字,会写“袋、概、减”等14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实”等词语。 2.指导运用默读方法,了解课文主要内容和实验过程。 3.指导学习...
大科学家法布尔以严谨求实积极探索的科学态度认真研究蜜蜂辨认方向的本能给我们的启示是每一个人都要以严谨认真的态度对待我们身边的每一件事要从小培养自己的科学素养积极探索为科学事业贡献力量 《蜜蜂》优秀教案 《蜜蜂》优秀教案(精选5篇) 作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学...
蜜蜂的教案 篇 1 教学目标: 1.了解课文的内容。 2.默读课文,说说受伤的蜜蜂是怎样修补翅膀重新起飞的。 3.理解课文内容,体会作者对蜜蜂锲而不舍精神的赞美。 教学重点难点: 读懂课文,理解蜜蜂是怎样修补翅膀重新起飞的。 教具准备: 课件。 教学过程: 一、创设情境,导入新课 1.出示课件,这是什么? 2.说到蜜蜂...
蜜蜂的教案 篇1 活动目标 1、知道不招惹、捕捉蜜蜂,简单了解被蛰后的急救方法。 2、了解几种常见的有危险的小虫子,知道躲避它们。 3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动准备 1、故事《生气的小蜜蜂》。 2、课件。 3、故事挂图。 4、音乐《春天》。 5、蜜蜂...
《蜜蜂》优秀教学设计篇一 【学习目标】 1.认识“试、验、证”等10年生字。会写“论、试、验”等14个字。能正确读写“无论、试验、纸袋”等20年词语。 2.有感情地朗读课文,表达课文蕴含的思想感情。 3.理解课文内容,经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程,激发学生动手探究自然奥秘的兴趣。 【教学重难点】 表...
《蜜蜂》教案篇一 教学目标设计? 1.会认7个生字,会写14个字。正确读写“无论、纸袋、证实、飞散、几乎、大概、减少、阴力、遥远、推测、包括、检查、迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力、本能”等词语。 2.学习默读课文,了解主要内容,学习法布尔的观察发现和探索精神,以及严谨的科学态度和求实的科...
《蜜蜂》教案 1 活动目标: 1.感受歌曲的旋律高低变化。 2.积极参与跳地垫游戏。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5.激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: 1."音乐":《小蜜蜂》。 2.录音带、录音机、5种颜色的地垫。
《蜜蜂》教案优秀8篇 《蜜蜂》教学设计篇一 一、教学目标 知识与能力: 1、认识十个生字,会写十四个字;能正确读写“无论、试验、纸袋”等二十个词语。 2、学习默读课文,感受说明时语言运用的准确并能积累好词佳句。 过程与方法: 1、通过导学导议,让学生理解、感悟关键词句。 2、充分发挥学生主体性,引发学生...