(2)管理层次是指从最高管理人员到最低人员工作中间所拥有的的级数; (2)管理幅度也称为管理宽度、管理跨度,是指一个管理者直接有效管理与指挥下属的人数; (4)管理幅度与管理层级在组织规模一定的条件下,呈反比关系,管理幅度越大,管理层级越少,因此,有两种组织结构形态:垂直结构和扁平结构; #简要说明影响管理宽度...
管理是一门软科学[软科学研究的范围包括管理科学、系统分析、科学学、预测研究和科学技术论等学科]管理是一门边缘科学或交叉科学[内容涉及政治学、经济学、技术性科学、数学、心理学、伦理学、电子计算机等多种学科的技术，管理学是这些学科交叉渗透的结果，管理学涉及多学科、多领域的边缘学科]管理学是一门应用科学[...
分工就是按照提高管理专业化程度和工作效率的要求,把组织的目标分解成成各级、各部门以至各个人的目标和任务,使组织的各个层次、各个部门每个人 都了解自己在实现组织目标中应承担的工作职责和职权。 3.管理宽度 主管人员有效地监督、指挥其直接下属的人数是有限的。 4.权责一致 职权和职责必须相等。 在进行组织结...
1. 管理(名词)的内涵:管理就是为了有效地实现组织目标,由管理者利用相关知识、技术和方法对组织活动进行决策、组织、领导、控制并不断创新的过程。 Ø 载体:组织 Ø 本质:协调 Ø 核心:处理人际关系 2. 管理的基本特征:(1)管理的目的是有效实现组织预定的目标(2)管理的主体是具有专门知识、利用专门技术和...
一、知识管理的理论基础 知识管理（Knowledge Management，KM）是网络新经济时代的新兴管理思潮与方法，管理学者彼得·杜拉克早在一九六五年即预言：“将来的典型企业，是以知识为基础的企业。”美国德尔福集团创始人之一、著名管理学家卡尔·弗拉保罗说：“知识管理就是运用集体的智慧提高应变和创新能力。”乌家培教授在《...
管理学基础知识点整理 ： 第一节 管理的概念和特点 一、管理概念：管理就是管理这在一定的环境下，为了实现特定组织的目标，动员和运用有效资源而进行的计划、组织、领导、控制等社会活动。 管理六点基本含义：1.管理是以管理者为主体进行的活动;2.在一定的环境下进行的;3.为了实现特定的目标;4.需要动员...
如作业管理,目标为生产计划的达成、生产率的提高。 P(计划):达成生产 D(实施):实行计划—作业设定 C(检查):检查目标与实绩的差 A(行动):采取对策或者改善 3.现场管理方针 a、生产部的工作口号: 不接受不良,不制造不良,不传递不良! b、品质管理方针: ...
40个管理学基础知识 1.所谓管理，是指组织中的管理者，通过实施计划，组织，人员配备，领导，控制等职能来协调他人的活动，使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。2.管理的基本特征：①管理是一种文化现象和社会现象②管理的主体是管理者③管理的任务是设计和维持一种环境，使在这一环境中工作的人们能够用尽可能...