指学习单个符号或一组符号的意义即学习符号本身代表什么。符号学习的主要内容是词汇学习。(2)概念学习。概念学习就是获得概念的一般意义亦即掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。通常是用一个名词来予以表征或概括的。(3)命题学习。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义即学习若干概念之间的关系。(1)符号...
1)符号学习、概念学习和命题学习(划分依据:___) ___主要内容是词汇学习,还包括事实性知识的学习; ___指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同的关键和本质属性。 ___即学习若干概念之间的关系,命题学习必须以符合学习和概念学习为基础,是一种更复杂的学习。 2)下位学习、上位学习和并列结合...
知识学习可以分为___学习、___学习和___学习. 符号学习的主要内容是词汇学习。(词汇不仅包括语言符号,也包括非语言符号如图表、图像等,及事实性知识如历史事件、人物等) 概念学习指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性. 命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干...
解析 A 符号学习,是指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么:概念学习,实 质上是指掌握同类事物的共同的本质属性和关键特征;命题学习,是指学习以命题的形式表达观念的新意 义。这三种形式的学习实质上是有意义学习的三种类型。反馈 收藏
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为符号学习、概念学习和命题学习 一、符号学习,又称代表学习、表征学习,指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么。包括对历史事件、历史人物、地理信息、词汇、图标等的学习。例如学习“三角形”或者单位“1”所代表的的含义就是符号学习。
1. 【云南】在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于( ) A.概念学习 B.意义学习 C.命题学习 D.符号学习 2.【四川】儿童经过反复学习,当看到或听到“杯子”一词时,知道它的读音或者懂得拿起“杯子”这种实物,这是概念学习的结果。
百度试题 题目奥苏伯尔将符号学习、概念学习、命题学习统称为 A. 意义学习 B. 发现学习 C. 接受学习 D. 机械学习 相关知识点: 试题来源: 解析 A 答案:A 奥苏伯尔认为意义学习可分为三类:符号学习(符号表征学习)、概念学习和命题学习。反馈 收藏
有意义学习可分为三种类型:表征学习、概念学习和命题学习。 1.表征学习 表征学习是学习单个符号或一组符号的意义或者说学习它们代表什么。表征学习的主要内容是词汇学习,即学习单词代表什么。表征学习的心理机制,是符号和它们所代表的实物或观念在学习者认知结构中建立了相应的等值关系。例如,“狗”这个符号,对儿童是完...
符号学习、概念学习和命题学习(根据知识本身的存在形式分为这三种)(1)___:如当听到或看到“被子”一词时,知道他的读音或者懂得拿起“被子”这种实物。(2)___