研究生课程教材体系建设、培养模式改革、研究生创新能力提升、质量保障体系建设等方面取得了较为显著的成绩,形成了云南大学研究生教育发展的新格局,成为边疆民族地区高层次人才培养的重镇,有力支撑了国家战略和区域经济社会发展需求。
他指出,本次大会持续一个月的时间,全校以立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越为主线,围绕高水平应用型大学建设,深入研究新时期学校研究生教育改革发展举措,达到了统一思想、凝聚共识、明确任务、真抓实干的目的。期间,学校进行了1场主题报告和3场专家辅导报告,就扎实推进研究生教育改革发展提出了13项针对性重要举措...
教育部发布高考试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，坚持正确的价值导向，推进高考内容改革，鼓励青少年立鸿鹄志，练真本事，坚定理想信念，夯实知识基础，提高思维品质，培养科学创新精神。四、准确把握高考立德树人的第一核心功能。“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能。抓好立德...
要全面贯彻党的教育方针,以立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越为主线,把正确政治方向和价值导向贯穿研究生教育和管理工作全过程,用好红色资源、赓续红色血脉,引导广大研究生坚定理想信念、担当时代重任,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
党的二十大报告深刻阐释了教育的核心使命:“育人的根本在于立德。”中南财经政法大学金融学院研究生教育紧密遵循这一指导思想,坚定不移地把立德树人放在首位,聚焦研究生教育培养的真实需求,不断完善立德树人体制机制。学院以“四项工程”(红色基因铸魂工程、...
各分论坛紧扣时代脉搏,立足新阶段新问题,以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线,着力探讨中国特色社会主义新时代创新与发展的一系列理论和实践问题。围绕服务国家重大战略需求,瞄准学术发展前沿,推动跨学科交流,引领关键领域创新,致力于把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来...
一、构建新生态新格局回应了时代和教育的需求 建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。作为教育的根本问题和建设教育强国的核心课题，落实立德树人根本任务是贯彻落实党中央精神的重大举措，是提高国民素质、建设人力资源强国的战略行动，是适应教育内涵...
提高质量党的十八大以来追求卓越1981年,《中华人民共和国学位条例》正式实施.学位条例的实施为我国科学专门人才的成长,学科学术水平的提高和教育,科学事业的发展提供了坚实的保障,为社会主义现代化建设提供了重要的人才支撑.研究生教育在这四十多年的时间里走过了从小到大,由弱到强的不平凡历程,显示出蓬勃的生机和力量....
立足新时代,奋进新征程,长江大学将端牢能源和粮食“两个饭碗”,着力教育和医疗“两个民生”,融入长江大保护和“双碳”两个战略,扎根湖北大地,弘扬荆楚文化,“围绕产业链部署创新链、围绕创新链布局产业链”,全面推进高质量发展,努力在服务国家重大战略需求中作出新的更大贡献。 三要树立总体国家安全观,切实维护学校...