新时代新征程,人文与发展学院坚持“育人为本”的理念,贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,肩负起培养社会主义建设者和接班人的重要任务,以高标准、高要求推进人才培养工作,以“提升行动”...
高校党委要履行好管党治党、办学治校的主体责任,把思想政治工作和党的建设工作结合起来,把立德树人、规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的灵活方式结合起来,把解决师生的思想问题和教学科研、学习就业等实际问题结合起来,使高校始终充满积极向上的正能量、洋溢蓬勃向上的青春活力、展现改革创新的时代风采。 考察结...
学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，构建以高水平人文社科学科群、理工科学科群、艺术学学科群全方位支撑高水平教师教育的办学格局。以满足学生高水平发展为核心，强化科教融合，创新人才培养机制，深入推动卓越拔尖人才培养模式改革探索与实践，努力构建一流卓越拔尖人才培养体系。学校设立“拔尖创新人才专项行...
立德,即通过正面教育引导人、感化人、激励人;树人,则是致力于培养德智体美劳全面发展的人才。立德树人的核心是培养道德品质高尚的公民。德为人之本,人无德不立。立德树人强调德育在教育中的重要地位和作用,不仅是学校教育的重要组成部分,也是家庭教育和社会教育的重要内容。通过立德树人,帮助学生树立正确的世界观、人生...
习近平总书记指出:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”五年来,学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实全国全省教育大会、高校思想政治工作会议等会议精神...
树人，即致力于培养各方面均衡发展的新时代人才。教育不仅应传授知识，更要注重培养学生的创新思维、实践能力以及团队协作能力。在立德的基础上，树人理念鼓励孩子们勇于探索未知、挑战自我极限。同时，教育还应关注孩子们的身心健康，提供多样化且富有意义的课程与活动，以满足不同孩子的成长需求。立德与树人是相辅相成...
按照德才兼备以德为先的要求，高素质技能型人才，必须具备适应社会主义建设事业所需的政治素养和思想道德素质。因此，要紧扣立德树人要求培养技能型人才。不忘为党育人、为国育才的育人初心 为党育人、为国育才，培养合格的中国特色社会主义建设者和接班人，实现技能强国，是培养新时代技能型人才的初心使命。 坚持这个初心...
[摘 要]立德树人是教育的根本任务，是民族复兴之基，是高校立身之本。着眼立德树人，形成更高水平的高校人才培养体系，需要善于运用系统思维、创新方式和统筹思维，打造全过程思想政治工作体系，构建高质量专业学科体系，锤炼精准高效的教学体系，建设精品化教材体系，不断优化高校管理体系。[关键词]立德树人；思想政治...
近年来,淮阴工学院紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育的根本问题,在“全面落实立德树人根本任务”“努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人”等方面多维探索,并围绕“如何加快建设高质量育人体系”推出了一系列研究成果报告,为深化“三全育人”综合改革、构建创新型人才培养新模式提供了有益参考。
这仅仅是江苏大学人才培养的“冰山一角”。江苏大学围绕“建设特色鲜明高水平大学”的办学定位，确定人才培养的总体目标为：以立德树人为根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，着力培养具有家国情怀、科学人文素养、创新能力和国际视野的高层次人才。围绕这一目标，一场新时代全面提高人才自主培养质量的动人实践徐徐展开。