成语(Idiom):离身(lí shēn)发音(Pronunciation):lí shēn基本含义(Basic Meaning):离开身体,指人或事物与身体分离。详细解释(Detailed Explanation):离身是指人或事物与身体分离,离开原来的位置或状态。在成语中,离身常常表示某人或某物离开原来的地方,脱离原来的状态。它可以用来形容人离开某个地方,也可以表示事...
一、离身与具身 在传播研究中，身体与技术的关系问题经历了从离身到具身的发展过程。过去的离身传播在工具论层面将媒介技术视为身体的延伸，如今人类经验越来越依赖技术媒介与世界发生关系，具身传播不仅是技术对身体经验的改变，更重要的是从人—技术媒介—世界关系的相关性揭示了媒介技术的生存论转向。“具身”一词...
而抓好劳动教育的关键是劳动教育课程的合理建构与科学实施。但是当前该课程在实施中发现学生的劳动实践经常遭遇目的“功利化”、途径“祛身化”、环境“去自然化”、方法“说教化”等问题。针对这些问题，为探索新时代劳动教育发展路径，本文结合具身认知理论从“离身”“立身”“具身”角度剖析其建设路径。一 离身：...
具身认知开始取代第一代认知科学中的离身观,成为认知发展的主流观点,可以将之归纳为三个基本主张:首先,身体的生理构造和基本特性决定了认知的基本范畴,其物理属性决定了认知的方式和步骤,即身体提供了认知的内容,此为微观视点;其次,身体的感觉—运动...
实践:“具身”与“离身”并重:让量感落地生根 一、“具身学习”与“离身学习” 在认知理论中,“具身理论”和“离身理论(传统认知理论)”一直是处于比较对立的一面。“具身理论”偏向于具体的学习,依靠身体参与,支撑学习经验的获取;...
具身智能与离身是两个相对的概念。具身指的是认知对身体的依赖性,即身体对于认知具有影响。具身智能认为身体参与了认知,影响了思维、判断、态度、情绪等心智过程。离身指的是认知与身体解耦,即认知不依赖于身体。 具身智能与离身是两个相对的概念。具身指的是认知对身体的依赖性,即身体对于认知具有影响。具身智能...
离身智能（Disembodied Intelligence）是指不依赖于物理身体的人工智能系统。这种类型的智能通常以软件形式存在，运行在服务器、云平台或个人设备上，并通过网络接口与用户进行交互。离身智能的核心在于它不需要物理形态来感知世界或执行任务，而是通过数据处理和算法来进行认知和决策。离身智能的特点1. 无物理形态：离身...
如何用iPhone 设定离身通知功能? 不管是AirTag 或支持Apple 寻找网路功能配件产品,设定开启「离身通知」步骤都相同,以下是利用iPhone / iPad 设定离身通知步骤技巧: 步骤1. 开启寻找App 透过iPhone 或iPad 设备直接开启「寻找App」(Find My App)。 步骤2. 选择离身通知的Apple 设备 ...
首先,“离身”学习中身体与经验、情感的缺位,会使教师过分注重知识的传递,学生只能充当聆听者的角色,由教师高效率地灌输与其个体经验相分离的知识信息,学生身体的作用及情感的需要却被忽略了。 其次,学生的学习与其生活经验及个体或群体的情感、意志、趣等状态没有本质上的联系,身体成了被遗忘在知识背后的存在,处于...
传统认知理论是一种具有“离身”特征的二元认识论,这种认识论使得课堂学习环境深陷“离身”困境,从而引发对传统课堂学习环境预设性维度的认识。宋岭等尝试改造故事的核心要素为具身化课程的核心特征构建结构框架,为进一步的课堂教学提供思路。张良提出应从知识与身体、知识与情境、知识与行动三个维度来构建课堂中的具身课...