2021 - 石中英 - 《中国社会科学文摘》 - 被引量: 0 收藏相关文章 20世纪教育中的国家主义:回顾与讨论 2021 - 石中英 - 《教育学报》 - 被引量: 0 收藏相关文章 做沟通教育理论,政策和实践的桥梁 2021 - 石中英 - 被引量: 0 收藏相关文章 作为一种教育哲学研究方法的"论辩" 2021 - 石中英 - 被引...
自1957年毛泽东提出新中国教育方针以来,“有社会主义觉悟”成为社会主义革命和建设时期党和国家重点强调的价值观教育的目标。所谓“有社会主义觉悟”是指“要掌握马克思主义、毛泽东思想的基本观点,树立正确的世界观和人生观,在政治上、思想上不断求进步;要热爱祖国,拥护中国共产党的领导,走社会主义道路”。培育新的政治价...
也正是由于两位作者意识到这种危险性,他们提出了“从并举到融合”的主张。石中英也认为,“五育并举”主张中的“并”,不能简单理解为“并列”“一起”的意思,也包含“融通”“贯通”的意思。“五育并举”不是简单地在五育之间做“...
石中英:在教育界一般有两种培养模式:一种是通过教育和选拔,把少数在同年龄群体中资质比较优异的学生选拔出来,给予他们特殊的培养,助力他们成为拔尖创新人才;另一种是给所有的学生提供自由宽松、充满挑战性和支持性的学习环境,助力他们当中的一些...
石中英：校长如何按照教育规律办学教育强国 ★★★教育活动是有规律的，教育活动的各要素之间存在着客观的、内在的、必然的联系，这是毋庸置疑的教育真理。任何对教育规律持怀疑与否定的人，要么是教育工作中的思想懒汉，要么是教育工作中的行动莽夫。对于一线校长来说，要想在实践中真正把握教育教学规律，就不能停留...
石中英：从“六个必须坚持”看高质量教育体系建设 教育强国 ★★★ 党的二十大报告中首次将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”单列出来作为第五部分，充分反映了党中央对教育、科技和人才工作内在联系的新认识，对它们在全面建设社会主义现代化国家中基础性、战略性支撑作用的高度重视，是党对于教育、科技和...
石中英：师道尊严的历史本意与时代意义 教育强国 ★★★ 所谓“坚持文化自信”, 就是教育改革一方面要有广阔的国际视野, 要反映国际教育改革的一些共同趋势, 另一方面也要注重继承和弘扬优秀的教育文化传统, 不能妄自菲薄或犯历史虚无主义的错误。在树立教育改革文化自信思想的指引下, 教育界应当重新审视我国优秀的教...
石中英 清华大学教育研究院副院长赵琳博士，天立教育董事会主席、CEO罗实，成都天立学校总校长杨昭涛和来自郫都区的200余名校长教师共同参与了此次教育论坛。教育是一种社会事业，也是一个系统工程 主题讲座中，石中英围绕总书记关于“落实立德树人根本任务”相关重要论述展开探讨，深入浅出地剖析了“立德树人根本任务”...
12月5日，清华大学教育研究院院长石中英教授一行到成都天立学校开展调研，并就践行立德树人使命、探索民办教育发展方向等主题，与200余位成都教育界人士进行深入交流。记者从现场获悉，清华大学教育研究院与天立教育集团已拟定合作备忘录，将在成都天立学校设立科研基地。探索合作：学术研究+教育实践，联合设立科研基地 当天...