在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。 爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 课文原文2 白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树! ...
《白杨》课文原文: 车厢里,孩子们正在玩耍。父亲忽然看见窗外远处有几棵白杨树,就对孩子说:“你看,那边的白杨树多高啊!”孩子望着窗外,随口应道:“是啊,真高!”父亲接着说:“这白杨树就像北方的农民,坚韧不拔,不怕困难。”孩子点点头,似乎明白了。 父亲又说:“白杨树的叶子也很特别,它们密密麻麻,向上生长...
爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的'嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 课文赏析: 《白杨》这篇课文讲了哥哥、妹妹和爸爸在讨论在这个严重干旱,可以说鸟不生蛋的戈壁上生长的白杨,他们的谈话让我知道白杨...
1、师:爸爸只是在介绍白杨吗?不是的,爸爸是在表白自己的心。那爸爸的心愿是什么呢?找生读14、15自然段。 2、交流: 师:爸爸向孩子介绍白杨树,话里有着深刻的含义,而此时孩子们还不理解爸爸的表白,他们只知道什么呢? 生结合课文回答。 3、师导:课文中用了三个只知道,实际上暗含着孩子还有许多不知道的。他...
《白杨》这篇课文讲了哥哥、妹妹和爸爸在讨论在这个严重干旱,可以说鸟不生蛋的戈壁上生长的白杨,他们的谈话让我知道白杨是一种长得总是那么直,那么坚强、不软弱,风吹也不动摇的树。 新疆是个遥远、荒凉的地方。读了这篇课文,我真敬佩文中的父亲,敬佩所有的建设者。他们是那么的无私,那么的坚强不屈。他们就像一...
《白杨》课文原文 2024-12-25 00:24:41 小编: : 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。 一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
理解课文中含义深刻的句子。 【课型】 典型精读。 【课时安排】 两课时。 【教学过程】 第一课时 教学目的 1、检查预习,学生质疑,教师归纳引导,出示导学提纲帮助学生小组学习。 2、学生根据提纲,读、思、议,感知文章的中心思想。 3、通过词句的分析、体会,了解白杨树的特点。 教学过程 一、谈话导入,揭示课题 1...
白杨是我国现代著名作家袁鹰的散文名篇作者通过对白杨的赞美来歌颂这些扎根边疆建设边疆的建设者歌颂他们无论在怎样艰苦的条件下都能像白杨那样坚强不软弱也不动摇的崇高品格 白杨课文原文 白杨课文原文 指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现。英语,有对话和短文。最早在南朝梁国刘勰的《文心雕...