【岭南版】小学美术五下第九课《用线条色彩画感觉》 小学美术云平台 2024-06-11 10:02 浙江 视频加载失败,请刷新页面再试 刷新 同步练习 🈴中小学微课汇总 【岭南版】小学美术五年级下册 12 个内容 【岭南版】小学美术五年级下册 ·目录 人划线
一、寻找身边和大自然中的线条与色彩。(出示图片) 交流自己搜集的资料,小组讨论线条和色彩的种类。 二、讨论线条与色彩的组合给人的感觉。 画一画,自己熟悉的线条与色彩。 演一演,用身体动作演一演,对线条或色彩的感觉。 说一说,对自己所画的线条与色彩组合的感受。 三、观赏、发现感受教材中的线条与色彩。
教学过程:一、寻找身边和大自然中的线条与色彩。(出示图片)交流自己搜集的资料,小组讨论线条和色彩的种类。二、讨论线条与色彩的组合给人的感觉。画一画,自己熟悉的线条与色彩。演一演,用身体动作演一演,对线条或色彩的感觉。说...
用线条、色彩画感觉11.卡片仅限于自己小组成员看到,并尝试用线条画出你触摸此物的感觉。2.由其他同学猜物品,并说出猜想理由。2•锯齿线——激动、有力与跳跃•直线——平静、安宁、正直•波浪线——流动、柔和、恬静•同样的线条再通过不同的排练方式,不同的排练节奏会给人以不同的感受。3色彩与感觉--...
线条的种类与特线曲线虚线点线表达稳定、平静、规则的感觉。表达柔软、流动、优雅的感觉。表达轻盈、动态、节奏的感觉。表达抽象、自由、活泼的感觉。 色彩的原理与运用色相明度纯度冷暖色表示颜色的情感属性,如暖色代表热情,冷色代表冷静。表示颜色种类,如红、黄、蓝等。表示颜色的明暗程度,表示颜色的鲜艳程度,从淡到...
《用线条色彩画感觉》 ;教学目标 一、知识与技能: 了解线条与色彩所表达的不同情感。 二、过程与方法: 1、通过欣赏艺术家作品理解线条与色彩所传达的不同感受。 2、自主探索用线条、色彩制作一个立体构成作品来表现情感的方法。 三、情感、态度与价值观: 1、培养学生善于合作学习的精神。 2、培养学生细心欣赏、...
用线条色彩画感觉资料课件目录CONTENTS线条与色彩的基础知识线条在绘画中的应用色彩在绘画中的应用线条与色彩的创意应用实践操作与作品展示01CHAPTER线条与色彩的基础知识表达稳定、平静、规则的感觉,常用于描绘建筑、几何图形等。直线曲线虚线表达柔软、流畅、变化的感觉,常用于描绘自然景物、动物等。表达轻盈、模糊、动态的...
用线条、色彩画感觉线条给人的感受直线简单、大方,给人坚毅、正直等心理感受;斜线代表运动、速度,有张力,视觉上看起来很活跃;曲线格局灵活性和流 动性的效果,使人看起来柔和。颜色的含义红色:热烈 喜庆 激情 避邪 危险、热情、浪漫、火焰、暴力、侵略橙色:温暖 食物 友好 财富 ...
第9课_用线条、色彩画感觉 9、用线条、色彩画感觉 听音乐画线条 线条给人的感觉 直线——平静、安宁 波折线——激动、有力与跳跃 波浪线——柔和、舒适与恬静 其他的线条 •欣赏书本P20 •画家作品《春潮》、《腰鼓舞》、《元曲》•学生作品《风的感觉》、《寒冷刺骨的感觉》范例欣赏,启迪学生发现美。设...
第9课尝试用色彩画出以下实物:•。色彩与感觉--()太阳、火堆()()()森林、新芽金子、稻穗天空、大海---色彩组合与感觉——温暖、炎热——宁静、清凉•画家作品《无题》•摄影作品•学生作品《盛夏的感觉》、《炽热的感觉》、《清冷的感觉》•试用色彩画出炎热或宁静的感觉•提示:炎热(太阳、火堆、沙漠...