班级量化考核细则 篇1 为了进一步规范班级常规管理,客观公正地评价班级工作,充分调动师生的积极性,增强学生的集体荣誉感,切实提高班级管理水平,特制定本细则。 一、考核评比原则: 1、班级量化考核每周进行一次,根据考核情况评选出“文明班级”,学校为“文明班级”颁发流动红旗。 2、“文明班级”按全校班级总数的15%确定...
4、班级考核结果与班主任津贴挂钩。“文明班级”班主任获一等奖,其余班班主任获二等奖,被一票否决的班级,其班主任获基础奖,奖金数额依据当年经费情况确定。 二、考核评分标准: 评分内容共分四大项15小项,其中班级常规检查10项,基础分共100分,采取扣分制;班级文化1项,满分为100分,按实际得分计算。取以上四项的平均值...
班级考核细则1 为了更有效地加强对班级的管理,营造和谐的学习和生活环境,形成良好的校风、学风,学校计划实行班级日常行为考核量化制度。量化制度将班级的具体行为以分数形式量化,既重过程又重结果,以此作为评价和管理考核班级的重要依据。细则如下: 一、考核内容及计分方法 1、上午到校检查(10分)。本项检查内容包括:...
班级考核制度 1 在班级内实行量化考核制度。量化考核标准采取民主与集中相结合的方式进行制定。量化考核内容包括职务分、加分项、减分项三项内容。 职务分 (1)班长、团支书每学期奖励80分。 (2)体育委员、卫生委员、纪律委员每学期奖励70分。 (3)其他班委委员和团支部委员每学期奖励60分。 (4)舍长、值日组长、课...
班级量化考核制度 第1篇 凌云11班班级量化考核 “良好的学风是班级进步的保障”,为提高同学们的学习效率,营造健康向上的学习氛围,特制定学习、卫生、纪律等方面的量化考核评分细则。 每个同学月基本分为100分,根据评分细则的相关要求及个人具体表现,进行加分或扣分。即:最终个人得分=基本分(100分)+所加分数-所扣分...
班级量化考核细则 篇1 为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体,争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生,特制定以下量化考核细则,希望大家认真遵守。 第一章:总则 第一条 每月每位学生分配积分为60分,获得奖励加分,违反纪律扣分。 第二条 积分每周一小结,每月一总结。 第三条 月总积分将作为...
1.班级学生成绩平均分:以学年期末或学期末班级学生成绩的平均分为考核标准,平均分越高,得分越高。 2.学习进步情况:评估班级学生在学期间学习成绩的进步情况,学业进步越明显,得分越高。 3.重点学科成绩:考核班级重点学科成绩,考试成绩优秀的科目越多,得分越高。 (三)班级行为考核 1.班级纪律情况:评估班级学生在纪...
为了推动班级管理工作,促进学生全面发展,一些学校引入了班级日常考核制度。这个制度的目的是为了激发学生的学习积极性和主动性,提高班级的整体素质。 二、考核内容 1.学习表现:包括学习成绩、作业完成情况、课堂参与度等。 2.品德表现:包括遵守校纪、团结友爱、积极参与班级活动等。 3.卫生环境:包括班级卫生和桌面整洁...
通过科学合理的考核方案,可以全面了解学生在各个方面的表现,为学生提供个性化的学习指导和匡助。本文将详细介绍班级考核方案的五个部份。 一、学习成绩考核 1.1定期考试:每学期末进行的统一考试,覆盖学期内的教学内容,考察学生对知识的掌握程度。 1.2作业评估:对学生完成的作业进行评估,包括作业的完成情况、准确性和创新...
1、考核以班为单位,基础分100分,采取扣分制,每项分数扣完为止。 2、本办法未涉及的有关事项,学生管理办公室酌情扣分。 3、期末根据每月量化总分排名确定“先进班集体”。 班级工作考核方案范文第2篇 一、德(100分) 考核指标: 1、为人师表(20分)