班级管理量化考核细则范本1 一、指导思想:班级是学校的基本单位,班级的管理水平,直接体现了学校的整体工作。为落实学校内涵提升工程,更好的调动班主任工作积极性,强化班级管理,体现对班主任工作考核的客观性、合理性,根据我校实际,特制订班级量化管理考核细则。 二、考核的基本内容 1、班主任工作(10分) (1)班主任工作...
班级量化考核细则 1 为了进一步规范班级常规管理,客观公正地评价班级工作,充分调动师生的积极性,增强学生的集体荣誉感,切实提高班级管理水平,特制定本细则。 一、考核评比原则: 1、班级量化考核每周进行一次,根据考核情况评选出“文明班级”,学校为“文明班级”颁发流动红旗。 2、“文明班级”按全校班级总数的15%确定数...
班级考核细则1 为了更有效地加强对班级的管理,营造和谐的学习和生活环境,形成良好的校风、学风,学校计划实行班级日常行为考核量化制度。量化制度将班级的具体行为以分数形式量化,既重过程又重结果,以此作为评价和管理考核班级的重要依据。细则如下: 一、考核内容及计分方法 1、上午到校检查(10分)。本项检查内容包括:...
班级管理制度及积分考核细则(精选篇1) 为了搞好班级管理,树立良好的班风学风,根据年级的高低,每月进行一次文明班级评比活动:学前班、一年级、二年级设文明班极指标一个,三至五年级设文明班级指标一个,另视全体班级管理情况全段加设一个文明班级。 (一)班集体建设制度 1、开学初,班主任必须组织全班学生民主选举班干部...
班级管理量化考核细则范本 篇1 一、目的意义 为了强化师范生日常行为规范养成训练,进一步提高我校常规管理水平,促进优良校风的建设,特制订班级管理量化考核细则,并在今后的实践中不断改进,不断完善。 二、实施细则 1、十项检查,每项十分,共计一百分。班级其它的情况记入加减分项。一周内出勤、卫生、两操、早读、写...
班级量化考核细则 篇1 为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体,争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生,特制定以下量化考核细则,希望大家认真遵守。 第一章:总则 第一条 每月每位学生分配积分为60分,获得奖励加分,违反纪律扣分。 第二条 积分每周一小结,每月一总结。 第三条 月总积分将作为...
班级管理制度及积分考核细则 1 一、加分 1.月考、半期考试班级前3名各加10分,4至10名各加5分,11至20名各加2分; 2.考试上升(班内名次)5至9名加2分,10名以上加5分,进入前10名不重复加分; 3.凡参加各种竞赛获得奖励者均可加分。校级一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加1分;市级奖加倍,省级奖再加倍...
班级管理考核细则1 一、指导思想: 为了较好调动广大教师的积极性,全面推进素质教育,提高教育教学质量,促进学校内部分配制度的改革,充分体现多劳多得、优劳优酬、高职高酬、重职有酬、拉开档次、鼓励冒尖的原则,逐步建立高效率、高质量的科学管理体制,增进竞争机制,努力把学校办成一流的品牌学校。
特制定本考核细则。 一、加强爱护公物的教育 l、要对全体学生进行爱护公物的教育,把爱护公物的教育与学生道德品质教育结合起来,与建设良好的校风班风结合起来,与班级财产包管制度结合起来,在全体学生中形成爱护公物为荣,损坏公物为耻的好风气。 2、加强教室安全管理,开、关门窗时要全部固定好,预防大风损坏门窗。
班级考核细则1 为认真落实《班主任工作常规》所规定的各项工作要求,加强我校德育管理工作,使班主任工作规范化、制度化,制拟定本细则。本细则分为班级管理、加分部分、惩分部分和考核办法四个部分组成。考核结果按得分等次直接与当月班主任津贴挂钩。 一、班级管理(100分) ...