第一章 特殊教育概述 第一节 特殊教育的基本概念 第二节 特殊教育的发展历程 教学 目的 1.掌握特殊教育的基本概念；2.了解国内外特殊教育的发展历程、特点及趋势。教学重 点、难 点与思 考题 1.重点：特殊教育的对象和概况。2.难点：特殊教育的“特殊性”。3.思考题：（1）怎样理解特殊儿童的含义？（2）特殊教育
是一个复杂且处于不断发展变化 的领域。世界各国特殊教育的起步不同,发展进程也有所差异,但 在当前的阶段,普遍显示出共同的发展趋势。本章将对特殊教育 的基本概念进行阐述,明确特殊教育对象的范围,简要介绍特殊教 育的发展历史，以及我国特殊教育的现行管理体系,同时探讨特 殊教育的发展趋势。”第4页 目录 01 ...
书名:特殊教育概论(第三版) 主编:刘春玲 江琴娣 颜廷睿 ISBN:978-7-5760-4993-0 出版时间:2024年8月 教材 简介 《特殊教育概论》是普通高等教育“十一五”“十二五”国家级规划教材,同时也是“十三五”国家重点图书出版规划项目。本教材在...
第一章特殊教育概述_特殊教育概论.docx,第一章 特殊教育概述 一、特殊教育的定义与内涵 特殊教育,是指针对有特殊需求的学习者所实施的教育。这些学习者可能因生理、心理或认知上的差异,无法通过常规的教育方式获得有效学习。根据定义,特殊教育广义上包括对盲聋、智障、学
国开《特殊教育概论》期末大作业简答题 论述题:请联系实际,谈一谈你对特殊教育安置原则与意义的理解。(答题字数不少于200字)简答题(50分) 答:特殊教育安置是为了适应特殊教育需要而进行的教育安排。特殊教育安置原则是制定特殊教育安置方案所依据的基本准则和要求,它不仅体现了以学生为中心的原则,也反映了尊重个体差异...
《特殊教育概论》是一本关于特殊教育的经典著作,它涵盖了特殊教育的各 个方面,包括特殊儿童的定义、分类、评估、教育方法、家庭和社区的支持等。 这本书不仅为特殊教育工作者提供了全面的理论指导,也为广大读者提供了了解 特殊儿童和他们的教育需求的途径。 在《特殊教育概论》中,有很多精彩的摘录,以下是其中的一些...
特殊教育旨在满足学生的个别需求,帮助他们充分发展潜能,实现自我价值。 特殊教育的目标是为学生提供平等的教育机会,使每个学生都能够接受适合自己特殊需求的教育。特殊教育的核心理念是尊重个体差异,注重个别化教学,以满足学生的特殊需求。特殊教育强调的是个体的能力和潜能,而不是其残缺或缺陷。 特殊教育的内容涵盖广泛,...
《特殊教育概论》【第一章 特殊教育概述】 1、【特殊教育】：特殊教育是教育的一个组成部分，它是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式以及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般或特殊培养目标的教育。特殊教育的对象是特殊儿童，特殊教育也是一个复杂的概念，涉及教育学、医学、心理学、...
1、特殊教育概论考试试题及答案(完整版)一、选择题(每题1分,共20分)在教育诊断中,可作为筛选工具使用的是()A、画人测验B、麦卡锡儿童智力量表C、中国比内智力量表D、韦氏量表国家教委关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法发布的时间是()A、 1986 年 B、 1988 年 C、 1992 年资源教室的方案要求:特殊...
《特殊教育概论》——教案 《特殊教育概论》——教学内容:第一章 特殊教育概述 第一章 特殊教育概述 什么是特殊教育?哪些人是特殊教育的对象?特殊教育的目的和任务是什么?应坚持哪些基本原则?要经历哪些 主要的过程?这些都是本章将要集中讨论的问题。 第一节 特殊教育的概念 一、特殊教育与特殊教育学特殊教育(...