内隐情绪信念儿童情绪智力教育效能感有调节的中介模型为了探讨父母的内隐情绪信念与儿童情绪智力发展的关系及作用机制,以673名幼儿园阶段幼儿及家长为研究对象,使用内隐情绪信念问卷,教育效能感问卷,儿童情绪智力量表进行测试.结果发现:(1)幼儿园阶段儿童情绪智力的发展有性别差异,女生情绪智力发展明显优于男生.幼儿园阶段...