不好。这几处描写是表现我通过自己的观察来验证父亲说的话的反应，我的一无所获衬托出父亲对鸟的了解、熟悉，表明这是父亲经常的、仔细地观察鸟的经验积累，深切真实地体现出父亲对鸟的热爱。2.“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。两句话中的“最”表达的意思一样吗？不一样。前...
"像树一般兀立的父亲"运用比喻的手法,把父亲比作直立的树,形象表现出此时一动不动的父亲聚精会神的样子,与我的茫茫然形成对比,突出父亲对鸟的喜爱. 段落大意: 第一部分(1):概括父亲一生最喜欢的树林和歌唱的鸟. 第二部分(2-23)...
父亲,树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(hū tuó)河岸的一片树林边走过。父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般...
《父亲和鸟》课文原文 父亲一生最喜欢树林,还有爱唱歌的鸟。 童年的时候,一天清晨,父亲带着我从一片树林边走过。 父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。” 我并没有看见一只鸟飞,也没有听到一声鸟叫。
三年级上册第七单元第23课。《父亲、树林和鸟》课堂笔记和知识点全解析及课后习题答案和课外拓展#小学语文#每天学习一点点#暑假#愿你们健康快乐成长#知识分享 道友快来,测试你的修炼境界,开启独特体验 0 写给女儿的话。|第61天| #总有一句话戳心 0
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 童年时,一个春天的黎(lí)明,父亲带着我从滹沱(hūtuó)河岸上的一片树林旁走过。突然,父亲站住了,朝幽(yōu)深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟。”父亲喃(nán)喃地说。 可我既没有看见一只鸟飞,也没有听到一声鸟叫。我茫然...
免费分享：三年级上册语文第23课《父亲、树林和鸟》课堂笔记，依旧无比详细且用心哦。这个星期笔记更新的慢了些，因家里有人生病了。后续加紧整理。还有最后一个单元。累并充实着。感谢头条平台！感谢支持的亲们！不管怎样都会继续坚持，摸爬滚打得即将把三年级上册的语文笔记整理完了，也快能松口气缓一缓了。试卷...
树林 父亲、树林和鸟 读了课题，你想说点儿什么？初读课文，学认生字 朗读链接 1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.借助拼音自主识字。3.思考：课文写了一件什么事情？认读词语 指时间很短。lí chàngníng 黎明一瞬间舒畅凝神静气 liè bí 猎人鼻子翅膀沉重 鼻 是“自”，不是“白”是“丌”不是“...
文中有很多生动的语句,尤其是多个修饰语连用的形式,表达了更为丰富的感受。如“幽深的雾蒙蒙的树林”“浓浓的苦苦的草木气息”等语句,生动贴切地描写了树林的环境,而父亲能从中分辨出鸟味,突显了他观察细致,对大自然有着真切的了解,是一个真正爱鸟的人。