答:显性课程与隐性课程的区别主要体现在以下三个方面: 1/9 (1)第一个方面是学习的计划性。显性课程是有计划的、有组织的学习活 动,学生有意参与活动的成分很大,而隐性课程则是无计划的、无组织的学习 活动,学生在学习活动中主要获得的是隐含于课程中的经验。 (2)第二方面是学习的环境。显性课程主要通过课堂教...
显性课程是学校有计划、有组织实施的正式课程,具有明确的课程目标和教学安排。选项中分析如下: - **A. 校园文化**:属于隐性课程,通过环境、氛围等潜移默化地影响学生。 - **B. 社会实践**:通常归为活动课程或综合实践活动,属于实践性学习,但并非传统显性课程。 - **C. 科研活动**:多为课外或研究性学习,...
显性课程是教育学领域中一个关键的概念,具有丰富的内涵和重要的意义。 首先,显性课程在定义上具有明确性。它是教师在教学进程里精心明确规划、设计,并且传授给学生的课程内容。这涵盖了众多方面,像是学科知识,例如在数学学科里的代数、几何知识,物理学科中的力学、电学原理等;还有技能方面,像绘画课程里的绘画技巧、体...
1.显性课程也叫显在课程、正规课程、官方课程、公开课程,指的是为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有组织的课外活动。如:课程表中的课程:语数英等。 2.隐性课程也叫非正式课程、潜在课程、隐蔽课程,指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。
显性课程的名词解释显性课程的名词解释 显性课程:也叫显在课程、正规课程、官方课程,指的是为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有组织的课外活动。与隐性课程相对。如:课程表中的课程:语数英等。©2022 Baidu |由 百度智能云 提供计算服务 | 使用百度前必读 | 文库协议 | 网站...
显性课程和隐性课程区别:1.显性课程与隐性课程是同一课程范畴的两个部分。如果说显性课程是以开发和培养学生的智力为目的,给学生带来更多的是知识与技能,那么隐性课程所涉及的则是指向学生的精神世界,是以培养学生的品德为主要目标的。培养学生的独立性、主动性、创造性,培养学生适应环境、适应社会的能力,以及更多的锻...
该课程的优缺点如下：显性课程的优点有：1、提高求职竞争力：显性课程可以提高学生的学术知识和技能，从而增强求职中的竞争力。2、教育效果可见：显性课程以常规的课堂教学为主，学生可以直接接触到老师、教材和讲义等教育资源。显性课程要求较为具体，大多数知识点都可以通过考试或其他方式进行衡量和评估。3...
[名词解释] 显性课程 相关知识点: 试题来源: 解析 显性课程亦称“正式课程”“公开课程”“官方课程”。是指为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有组织的课外活动。它按照编制的课表实施,是教材编辑、学校施教、学生学习和考核的依据之一。
显性课程主要包括学校开设的各类学科课程。一、学科课程 显性课程最明显的表现形式是学校中开设的各类学科课程，如语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育等。这些课程是学校教育中不可或缺的部分，旨在通过系统的学科知识学习和技能培养，帮助学生形成完整的知识结构和能力体系。二、课外活动 ...