在新高考的背景下，新教材的使用成为了不可或缺的一环。新教材不仅与新高考的改革方向紧密相连，更在内容上进行了全面的更新与优化。通过新教材的学习，学生能够更好地适应新高考的要求，提升自身的综合素质。同时，新教材的使用也进一步推动了教育教学方式的变革，为培养更多适应社会发展需求的人才打下了坚实基础。◇ 新教材
新教材的三步走: 2024年一年级语数,三年级英,七年级各学科,八年级物理,九年级化学都换新教材。 2025年二、三和八年级所有学科及九年级物理启用新教材。 2026年四、五、六、九年级所有学科启用新教材。 教材是为了顺应课标的。所以请各位多去参照课标。课程目标是核心素养,这其中有两方面发生了很大的变化: 一变...
随着教育改革的不断深化,“新教材、新高考、新课标”(简称“三新”)成为教育领域的重要议题。这三者相辅相成,共同推动着我国基础教育向更高质量、更公平、更具创新性的方向发展。 二、新教材 2.1 定义与特点 新教材是指根据新课程标准(以下简称“新课标”)重新编写的教学材料,它体现了最新的教育理念和教学要求,...
新课标、新教材、新高考、新策略 一、新高考给我们带来的挑战 (一)、对学校的挑战 1.教室需求增加。 2.老师学科结构不稳定。 3.学校管理难度增大。 一是学生管理难度增大。 二是教学管理难度加大 (二)、对学生的挑战 1、要有较强的自主能力。 学生的出勤情况、作业完成情况、课堂表现情况等诸多学习行为,无论...
2024年9月5日下午,杭州市高中思想政治新老高三复习研讨交流活动在杭州学军中学西溪校区举行。来自杭州市直属高中及周边区、县(市)区高中的200多名高三教师、教研员围绕“新课标 新教材 新高考”这一核心主题进行了深入研讨。 杭州高级...
二、面对新高考,高中教师该做什么 熟悉课标教材考题 摸准路径提质量。 讲究方法,科学高效,引导学生。 教师要有教育情怀,荣辱意识。躬耕教坛,强国有我。 教师要具体做好以下工作: (一)抓纲明旨依课标研究高考。高考围绕“立德树人、服务选才、引导教学”这一中心,命题以“基础性、综合性、应用性、创新性”四个...
为进一步推进“三新”背景下新教材的教学,顺应课标新理念新方向,新目标新起点新发展,落实新课标教学理念,系统掌握高中英语学科教材知识体系,促进各校间不断探索教学新路径,2024年8月26日,成都市高二英语《新课标新教材新高考》学科培训在北京第二外...
12月3日，为提升“新高考、新教材、新课标”背景下，以学科核心素养为本的课堂教学质量和教研效率，打造魅力高效的新质课堂，名师荟教育特邀成都铁中特级教师、名师工作室负责人杨小川老师以及知名教育专家简晓斌老师一行来学校进行培训分享与教研交流。会议开始前，名师荟教育学校创始人杜斌先生进行发言，杜总对两位教育...
11月19日，全市普通高中“新课标、新教材、新高考”培训项目启动仪式在吕梁一中隆重举行。市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长赵雪宏出席并讲话，清华大学附属中学原副校长孟卫东致辞，市教育局党组成员、副局长张卫宏主持，北京为师书院教师发展中心主任辛玮解读培训方案。各县市区教体局局长、分管副局长、业务股室...
浅谈对新教材、新课标、新高考的认知 从今年开始，2020级学生使用了新教材。地理的内容结构发生了很大变化，过去使用的是2004版地理教材，分为必修一、二、三，另加选修三旅游地理和选修六环境保护，现在使用的教材是2019版，分为必修一、二和选择性必修一自然地理基础、选择性必修二区域发展、选择性必修三资源、环境...