放学后,再数数路上看到的或回家后家里的一些事物。把你的发现告诉同学、老师或爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,好不好? 篇2:数一数教案 数一数教案 第一单元 数一数 主备人:胡小铁 预习目的、时间、任务: 帮助学生初步认识1-10各数、10分钟、培养学生良好的学习习惯 教学内容:教科书第2~5页内容。 教学目的: 1...
2.大班数学活动教案:圈一圈、数一数教案(附教学反思) 活动目标: 1.通过观察、计数等探究活动,初步了解幼儿计数,让幼儿学会观察和计数的方法。 2、使幼儿体会与人合作、交流的快乐,初步培养大班幼儿会听、会说、会补充的良好学习习惯,初步培养他们的合作参与意识。 3.培养孩子的比较判断能力。 4、引导幼儿积极与...
《数一数》教案篇一 活动目标: 1.手口一致地按顺序点数4以内实物并说出总数。 2.在操作中了解数与量的对应关系。 3.乐于参与集体活动。 活动准备: 字卡、盘子、若干 活动过程: 一、听声音,数数字。 教师:请小朋友听一听我拍了几下手?请小朋友数一数我敲了几下鼓。 二、创设情境,导入新内容。 小猴和小...
展开讨论:怎样数数才能又对又快? 生分小组讨论后集体交流。 师小结并强调一个一个按顺序数。 (往右,从上往下等) 4、抢答练习。 ①提问:1个 《数一数》教案篇四 〖教学目标 1.通过实例,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性。 2.通过数正方体等操作活动,认识计数单位千万,并了解单位之间的关系。 3.通过...
《数一数》教案篇1 教学目标知识技能1通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育第2~3页彩图数学思考初步了解学生的数数情况使学生初步学会数数的方发问题解决第4~5页彩图,10以内的数字卡片情感态度帮助学生了解学校生活,渗透...
1、活动(一):“数一数” (1)投影出示“主题图(一)”,问:同学们看到这幅熊猫图,你们想提一个怎样的数学问题呢?(生:这里一共有几只小熊猫?)我们一起来数一数,(让学生自由的数数后反馈交流) 生1:我是横着五只五只地数,一共是15只。 (板书:横着数:5+5+5=15) 生2:我是竖着3只3只地数,一共是...
数一数的教案2 一、学习目标 1、通过看和数了解画面的具体内容 2、一件一件地观察场景中的主要物体,并分别数出这些物体的个数 3、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,初步学会数数的方法。 二、课前准备 小棒、圆片、水果 三、预习提示 1、出示彩图,教学数数。 师在这个美丽的校园里,你看到些什么?你能...
《数一数》数学教案篇1 教学目标 1、创设情境帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。 2、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。 3、通过数数活动,培养学生的观察、思维和语言表达能力。 教学内容
下面是小编帮大家整理的《数一数》数学教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《数一数》数学教案1 【活动目标】 1、在猜测、证实桔瓤数量的过程中,积累估算的初步经验与不同的数数方法。 2、喜欢观察生活中熟悉事物,并乐意发表自己的观点。 【活动准备】 大小不同的桔子,盘子、笔、毛巾、统计表...
(二)、出示图片一只灰太狼和一只喜洋洋,领幼儿数数,有几只灰太狼,捉到了几只喜洋洋?(引导幼儿用数数用数字1表示)比较每只灰太狼都捉了几只喜洋洋。 (三)、出示图片二只灰太狼和两只喜洋洋,带领幼儿数一数,有几只灰太狼,几只灰太狼,(引导幼儿用数数用数字2表示),比较每只灰太狼都捉了几只喜洋洋。 (...