“手持技术”又称为掌上实验室,是由计算机和微电子技术相结合的新型数字化实验手段,主要包括:数据采集器、传感器、计算机及配套软件组成。某实验小组想利用温度传感器,通过测量等质量的(10g)NaOH、NaCl、NH4NO3溶解于水时溶液温度的变化,探求其变化的规律。通过溶液相关知识和观察图像,下列说法错误的是( ) ...
在科研领域，数字化手持技术可以用于测量各种物理和化学参数，从而揭示自然界中的奥秘和规律。在生产领域，数字化手持技术可以用于监测生产过程中的各种参数和指标，从而确保生产过程的稳定性和安全性。在环境监测领域，数字化手持技术可以用于测量空气、水质等环境参数，从而为环境保护和治理提供科学依据。然而，数字化手持...
熬过暗淡时期，技术库已经足够丰富的零跑，自然摈弃了这个策略，选择把子弹打满，让技术发布就交付。也就是说，开放日上，零跑发布的 LEAP 3.0 六大智能电动核心技术，涵盖四叶草中央集成式电子电气架构、三电技术、8295 加持的智能座舱、智能驾驶、全球化整车架构等技术模块，都会在全球车型C10上搭载交付。对于零跑来说...
1(12分)手持技术又称掌上技术,是由数据采集器、传感器和配套的软件成的定量采集各种常见数据并能与计算机连接的实验技术系统。某研究小组利用手持技术,获得8.34gFeS04·7H20样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如下图所示。质量FeS0.7HO8.34M6.72N5.10P4.562.40078159373633温度℃请回答下列问题:(1...
随着信息技术的发展,教育信息化和教育现代化的提出,在课堂中融入先进信息技术手段已经成为普遍现象,而手持技术也正是信息化技术应用于课堂教学的重要平台,在高中化学课堂中,以化学实验探究内容为载体,以手持技术作为辅助手段,如何开展有效的实验课堂教学,这是值得一线化学教师思考的问题。
手持技术由数据采集器、传感器和配套软件组成,与电脑或手机连接后,能定量、实时、直观、准确、自动的采集实验数据。手持技术最早于2003年,由华南师范大学钱杨义教授引入,是当前实验学科与信息技术深度融合的典型代表[1]。 在《手持技术数字化实验在初中化学项目式教学中的...
手持技术数字化实验是一种新型的实验手段,结合了计算机和微电子技术,主要包括以下三个部分: 数据采集器:连接传感器和计算机的桥梁。它将传感器采集到的模拟信号转换为数字信号,并传输给计算机。 传感器:用于检测实验现象和变化。传感器可以将温度、压力、电流、电压等物理量转换为电信号,并输出给数据采集器。 计算机及其...
可以操作的技术,因而又称“掌上技术”。 手持技术可以广泛应用于理科实验中,可以方便而迅速地收集各类物理、化学、 生物、环境等数据,如位移、速度、温度、声音、光、电、力、pH值、心电图等。 是一套先进的便携式数据采集系统,可以利用它对许多自然现象和科学实验进行探 ...
手持技术是基于数据采集器、传感器和多媒体计算机构成的一种新兴掌上试验系统,具有实时、定量、直观等特点,下图是利用手持技术得到的微粒物质的量变化图,常温下向20ml0.2mol/LH2A溶液中滴加0.2mol/LNaOH溶液。下列说法正确的是( )A. H2A在水中的电离方程式是:H2A = 2H+ + A2- B. 当V(NaOH)=20mL时,则有:c...