宁当凤尾不当鸡头还是宁当鸡头不当凤尾 正确的说法是:宁当鸡头不当凤尾。 “宁当鸡头不当凤尾”也可以说成“宁当鸡头不做凤尾”,字面意思是宁愿做鸡的头冠也不愿意去做凤凰的尾巴,延伸意思是:宁愿在一个等级次一点的环境里崭露头角,锋芒毕现,也不愿意在一个高等的圈子里默默无闻。
是:宁为鸡头,不做凤尾。意思是:当上凤凰可没比上其他凤凰,只能当凤尾,没人注意到你。而选择当鸡头就是下一个级,当鸡,但鸡中凤尾是很厉害的,所有人都会注意到你。 鸡头其实关键是要体现头的主观能动性,你是头,你才能调动其他人为你服务,你才能享受到最优越的待遇。你可以决定一批人及你自己的发展方向,人都...
老话说“宁当鸡头，不当凤尾”，这句话可能在某一个时间段里，是一个好决策，但是在目前的社会环境下，一切衡量的标准早已发生了翻天覆地的变化。如果你还相信这句话，那么就有可能会耽误孩子的未来和人生。02.为什么宁可当“凤尾”，也不做“鸡头”？有的家长可能认为，如果是同一所学校，基本上教师能力都是不...
因为每个孩子都是独一无二的。有些孩子想当鸡头，在意名次带来的荣誉感，并且这样做可以增加自信并设立明确目标。对于这类孩子而言，选择普通班更合适。但是还有些孩子抗压能力很强，在面对挑战时从容应对；或者他们受到环境影响较大。那么进入重点班并成为“凤尾”就是一个不错的选择。无论是选择普通班还是重点班，...
不管是选择“鸡头”还是“凤尾”，并不是一成不变的答案，而是需要根据孩子的具体情况来决定。首先，我们要考虑孩子的学习能力。如果孩子本身基础扎实，学习能力强，那么去重点学校当“凤尾”可能是一个更好的选择。因为那里有更多的机会和挑战来促使他们进步。而且，与优秀的同学为伍，他们能够不断地学习和借鉴，从而...
综上所述，选择在普通班当“鸡头”还是去尖子班当“凤尾”，应该根据个人的实际情况和目标来决定。如果学生们在普通班中已经能够保持领先地位，并且对基础知识掌握得很好，那么他们可以选择继续留在普通班中当“鸡头”。然而，如果学生们有更高的追求和发展潜力，并且希望挑战自己、拓展自己的视野和技能，那么他们应该...
当然，“凤尾”也不是绝对不好，而是不要成了垂入地面，甚至低入尘埃的“凤尾”。就像李姐的儿子，最后竟然连出去找工作的勇气都没有。做“鸡头”还是有几大好处。第一，提升自信心。虽然无法像凤凰一样飞起来，但自信满满，立足当下毫无问题，对奔向更美好的未来也更有冲劲。第二，能更好做自己。心理学有个“...
综上所述，“鸡头”和“凤尾”各有优劣，考生在选择时需要根据自己的实际情况和未来发展来进行权衡。如果你对自己的专业非常感兴趣且有着强烈的学术追求，那么选择“鸡头”可能更加合适；如果你的目标是进入一所知名企业或者追求更广阔的发展前景，那么选择“凤尾”可能更加合适；如果你的家庭经济条件一般或者生活习惯...
孩子小升初择校，选“鸡头”还是做“凤尾”？选择不同结果大不同。我们先来分析名校和普通学校的区别。首先，在生源方面体现比较明显。普通中学只要在片区内所有孩子都能上，虽说也有重点班和普通班之区分，但毕竟是一个学校，主体教育方针都是一样，区别无非在于优秀老师倾斜方面。而名校和普通学校的区别，在生源方面...