幼儿园说课稿篇二 一、说目标: 本活动既有认知能力的培养,又有情感和动作能力的培养,我根据中班幼儿的特点将本次活动的目标定位如下:1、运用各种感官感知芦柑的明显特征;2、在操作和探索中体验成功的乐趣;3、知道芦柑是永春的特产,激发幼儿爱家乡的情感。这些目标都充分体现了《纲要》中:“尽量创造条件,让幼儿进行...
幼儿人手一份的操作材料——一些不同的场合、人物、以及一些不同的见面礼仪,连线为这些不同的见面礼仪找到相应的场合,巩固幼儿的知识经验,从而突破难点。 4、延伸 请幼儿在课外找寻其他的礼仪。幼儿园说课稿3 一、教材分析 幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分,是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分。是培...
幼儿园说课稿 1 一、说教材 本节课是选自《多元智能创意课程》中班第八主题活动《美丽村》中的一节活动课《节约用纸》;从节约用纸这节课中,我们了解到了纸是要通过很多道工序才能够生产出来,从而让孩子们体会到纸来的很不容易,让孩子们知道在生活中一定要节约用纸。 通过在日常的生活学习中的观察,我发现孩子们...
(2)幼儿园说课稿香蕉船及内容总结一、说教材: 《香蕉船》活动设计是让幼儿能体验到同伴间的相互关怀,相互帮忙,让幼儿建立一种与他人共享欢乐的情感,现在的幼儿普遍是独生子女,由于父母、长辈的过度呵护,使他们多数以自我为中心,不懂得关怀他人,活动本身就是要让幼儿懂得同伴间的互帮互助,关爱他人是欢乐的。在活动...
幼儿园说课稿经典(精选7篇) 幼儿园说课稿经典 一、说教材 1、教材分析绘画《花路》这一个活动选自《找春天》这一主题,春天到了各种各样的花开了,而这段时间我们正好在接触圆形和线条、螺旋线和线条的组合画,为此我想通过画各种各样的花激发孩子的创造意识。同时通过画花帮助孩子更好的了解花的生长过程。新《...
整个活动我遵循幼儿的学习规律和年龄特点本次活动我采用了谈话法,趣味游戏法。 1.谈话法:在活动中适当的问题有助于活跃幼儿的思维,有利于幼儿获得新知识和发展智力,培养幼儿的语言表达能力和较好的语言习惯。 2.趣味游戏法幼儿在游戏中,边游戏边联系故事中的语句,正体现了《幼儿园教育指导纲要》中提出的“语言能力...
并在日常生活中,我们随时提醒幼儿观察生活中秋天的颜色! 幼儿园优秀说课稿3 一、活动内容选择 本次活动根据大班多元智能创意主题活动《冬日暖洋洋》中真温暖主题生成,在冬季选择这样一个活动,我觉得选材贴近幼儿生活,符合季节特点。 二、具体活动目标确定 冬天里,围巾是每天都能用到,每个小朋友都有围巾,但是一般孩子...
7、老师拨动钟表调时钮,幼儿看老师拨到几点,然后记录在纸上。 8.示意幼儿把幼儿用书翻到22页,听指令做题。教师巡视。 幼儿园说课稿2 下面给大家提供的是“幼儿园说课稿:让孩子用色彩“说话””,希望精彩的内容能够帮助到你! 让孩子用色彩“说话”——在活动中创设美的环境 在三八妇女节来临之际,我组织幼儿画...
幼儿园教案说课稿篇1 教学目标: 1、继续培养学生仔细看图、认真思考、大胆练说的习惯。 2、能用“什么时候,谁在哪里干什么?”说说每幅图的意思,并能注意图与图之间的联系,把四幅图的内容用几句连贯的话说明白。 3、懂得学生要养成良好的生活习惯,做到按时睡觉、按时起床、按时上学。
幼儿园说课稿 一、说教材 (一)教材分析 变色蜗牛是小班上学期早期阅读课,变色蜗牛选用了小朋友生活中比较熟悉又在平时常见到的几种颜色为线索所引出的故事,讲述了小蜗牛每吃一种水果就会随着水果的颜色变换身体颜色,所引出的故事,小班孩子对颜色认识还够,所以我觉得这个故事既符合小班幼儿年龄特点,又符合孩子的现实...