幼儿园教学活动的教案设计 篇1 ●活动来源 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“幼儿对周围世界的探索主要是通过对物体的看、听、摸、闻、尝等感知和操作活动进行,它与幼儿的‘玩’往往是同一过程”。平时,我班幼儿在听录音机里的故事时,听过各种人物的声音和有关动物的叫声,对此非常感兴趣。于是,我抓住这一教...
1、将幼儿作品摆放在一起进行欣赏,励幼儿大胆参与。 2、收拾绘画用品,组织幼儿洗手。
幼儿园教学活动的教案设计 篇1 设计意图: 在我和幼儿做《小动物和大灰狼》的游戏时,我发现幼儿虽小,对不同性质的音乐也有了一些感受,但总是很难用语言表达出来,因此,针对本班幼儿的特点,也为了激发幼儿对自身感受和体验的有效表达,我设计了《小灰老鼠》这一活动,目的是通过各种表现手段,理解诗歌内容和有关词语,...
幼儿园教学活动的教案设计 篇1 活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,在听听、讲讲画画中熟悉歌词,初步学唱歌曲。 2、创编部分图谱,迁移使用图谱记忆歌词的方法练唱,并根据歌曲旋律仿编歌词。 3、在演唱歌曲中,体验互相关心,互相体贴的幸福感。 活动准备: 1、图谱《小雨的梦〉 2、水彩笔。 活动过程: 1、幼儿欣赏音乐,并...
制作蚂蚁手指套,供幼儿平时操作。 七、家庭中渗透 请家长朗读这首儿歌,让幼儿充分感受童年天真烂漫的情趣。 八、活动评价 幼儿园教学活动设计教案 篇2 【活动目标】 1. 体验创造性的装饰面具的乐趣,在交流中感受成功的喜悦。 2.尝试用各种辅助材料进行脸谱装饰,联系粘、画、剪的技能。 3. 了解多种动物的轮廓并...
引导幼儿将门铃拆开,感受制作材料,激发幼儿进一步操作和探索的兴趣。 幼儿园教学活动的教案设计 2 一、活动目标 1、初步感知两个相同种类物体的大小。 2、能用简单的语言“大的”、“小的”来表述物体的大小。 3、愿意参加“送礼物”的游戏,在游戏中体验当小主人的快乐。
4.在此基础上,教师把水果汉字分发给幼儿,要求幼儿根据汉字买相应的水果。 幼儿园教学活动设计教案2 一、活动目标 1.学习儿歌,体会儿歌短小精练、词汇丰富的特点。 2.在理解儿歌内容的基础上,学习按照儿歌的重复结构结合已有的经验续编儿歌的后半部分,并在集体面前大胆发言。
通过这个活动,幼儿得到了观察动物的机会,培养了他们的观察力和动手能力。同时,幼儿通过制作动物森林或动物园的模型,加深了对动物的认识和理解,并提高了团队合作和沟通能力。 教案五:小小记者 教学目标: 1.提高幼儿的观察力和表达能力; 2.培养幼儿对新闻的兴趣和理解; 3.培养幼儿的团队合作和沟通能力。 教学准备: ...
幼儿园教学活动设计教案篇1 【设计意图】 “大”和“小”是通过比较得来的一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念,还要让“大”和“小”的概念应用到他们的日常生活中。本设计以系列游戏的活动,使幼儿在“大”和“小”的惊喜探索中获得丰富的感性认识,并初步学习从不同的角度去观察和思考的方法。
幼儿园教学活动的教案设计 篇1 儿歌《荷花开》 活动目标 1.了解荷花的各种特点,从而理解儿歌的含义。 2.启发幼儿根据儿歌的资料想象并用动作来表演。 活动准备 1.课件-图片:荷花(风荷丽日) 2.课件-照片:池塘里的鱼 活动过程 一、欣赏荷花,幼儿说说荷花的主要特点和生长过程 ...