小朋友们今天都表现的特别好,回去之后我们用歌声告诉爸爸妈妈我们的五官都在哪里好不好? 小班音乐活动《小手拍拍》教案2 活动目标: 1、能够依据有关乐曲歌词、节奏做相应的动作。 2、学习歌曲《小手拍拍》,并尝试模拟歌曲创编歌词。 3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 4、感知多媒体画面的动感,体验活动...
35.活动结束后,与幼儿一起复习不同材质和大小的物品产生的声音。 活动总结 通过小手拍拍的声音探索,幼儿能够认识和探索不同材质和大小的声音,培养他们的音乐感知能力。同时,通过与其他幼儿一起进行探索,增强了幼儿的合作意识和团队合作能力。 以上是幼儿园小班音乐活动《小手拍拍》教案的五个精选教案。通过这些教案,...
小班音乐活动《小手拍拍》教案 篇1 一、活动目标 1、认知目标:巩固认识五官的名称和位置; 2、动作技能目标:能够准确地跟随音乐用手指指出正确的五官位置,能够和同伴一起游戏; 3、情感目标:喜欢参加音乐游戏,培养幼儿表演的兴趣。 二、活动准备 1、经验准备:日常生活中玩过手指游戏;知道五官的位置和名称; 2、物质...
小班音乐活动《小手拍拍》教案1 一、活动目标 1、认知目标:巩固认识五官的名称和位置; 2、动作技能目标:能够准确地跟随音乐用手指指出正确的五官位置,能够和同伴一起游戏; 3、情感目标:喜欢参加音乐游戏,培养幼儿表演的兴趣。 二、活动准备 1、经验准备:日常生活中玩过手指游戏;知道五官的位置和名称; 2、物质准备...
幼儿园小班音乐活动《小手拍拍》优秀教案1 设计理念: 新《纲要》对艺术教育的目标中提到“喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验”。同时,内容与要求中说到“为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高”。我的个人专项小课题《优化小班音乐活动中“互动式”教学形式的.实践研究》...
小班音乐活动《小手拍拍》教案篇1 一、 活动目标 1. 认知目标:巩固认识五官的名称和位置; 2. 动作技能目标:能够准确地跟随音乐用手指指出正确的五官位置,能够和同伴一起游戏; 3. 情感目标:喜欢参加音乐游戏,培养幼儿表演的兴趣。 二、 活动准备 1. 经验准备:日常生活中玩过手指游戏;知道五官的位置和名称; 2....
一、活动目标: 重点关注认知目标中的“让幼儿能够认识身体的各个部位,并能够用语言表达”,技能目标中的“让幼儿能够跟随音乐节奏,用小手拍打身体的各个部位”,以及情感目标中的“培养幼儿对音乐的热爱,增强幼儿的自信心和合作意识”。 二、活动准备: 重点关注音乐CD的准备、《小手拍拍》歌曲的熟悉度,以及身体部位卡片...
以下是白话文为大家整理的小班音乐活动《小手拍拍》教案(精选5篇),盼望可以关心到有需要的伴侣。 小班音乐活动《小手拍拍》教案1 活动目标: 1、巩固熟悉五官的名称、位置及功能。 2、学唱歌曲《小手拍拍》,能依据歌曲内容进行表演。 活动预备: 1、已能简洁熟悉五官 2、课件《小手拍拍》。 活动过程: 一、找...
小班教案及教学反思《小手拍拍》 篇1 目标: 1、认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 2、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 教学过程: 1、引入: 一起边说儿歌边做手部运动:“小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小手拍拍,我的小手转起来;小手...