⼩学英语教案1 ⼀、教学⽬标 1.能够听懂、会说⼏个重要节⽇的词汇，并能⽤英语表达这些节⽇所在的⽉份。 2.能够以图⽂并茂的形式介绍⾃⼰喜欢的某个节⽇。 3.欣赏并学唱关于⽉份的歌曲。 ⼆、教学建议 A. Good to know. 1.热⾝与复习 (1)复习...
小学英语教案 1 一、教材分析: Let’s learn本部分主要学习4个有关文具的单词crayon, pencil, eraser, ruler。单词是学生身边常用的物品,比较贴近生活,学习起来易产生学习兴趣。Let’s chant部分通过有节奏、有韵律的歌谣,让学生进一步复习和巩固所学的词汇。 二、教学目标: 1、能力目标: (1)能用英语表达自己有...
小学英语教案通用15篇 小学英语教案1 一、教学目的与要求 1、能听懂并会说Hi/Hello,I’m×××.Hi/Hello,×××. 2、并掌握单词:UncleBooky,Ken,Ann,Mocky. 3、用刚学过的句子学会自我介绍,要求模拟正确,语调自然。 4、听懂课堂用语Standup,please.Sitdown,please,并作出相应的动作。 二、教学重点:学会句型...
小学英语教案 1 教学目标: 1. 能听懂、会说、会读单词isn’t、that’s、pen pencil pencil case 2. 能听懂、会说、会读日常用语This isn’t my pencil. Is this /that your pencil? Yes, itis. No, it isn’t. 3. 能正确地理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试表演课文内容。 4. 树立团结...
小学英语优秀教案 篇1 1) 撰写教案普遍比较认真。 教案规范、详细,教学目的明确,既有知识目标,又有情感目标,还有德育目标。 重难点突出,教法选择灵活恰当,教学过程设计较详,并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计。 板书设计有创意,知识联络图文结合。 作图非常规范,非常漂亮,还有课后小结。 注意用不...
小学英语教案 篇1 教材分析: 在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. 为此,教师为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,使学生了解英语常用用语以及使用环境。教学中,除让学生听懂以上日常用语以外,还应让学生敢说、会说。 教学目标: 1、听懂、会说 Hello./Hi ....
小学英语教案 1 一、教学目的与要求 1、能听懂并会说Hi/Hello,I’mxxx.Hi/Hello,xxx. 2、并掌握单词:UncleBooky,Ken,Ann,Mocky. 3、用刚学过的句子学会自我介绍,要求模仿正确,语调自然。 4、听懂课堂用语Standup,please.Sitdown,please,并作出相应的动作。
小学英语教案1 一、教学目标 1、知识目标: a) 温故知新回顾:H It’s birthda. 2、情感目标: a) 小组互助式学习方式,培养学生的团队意识和合作精神。 b)通过知识小竞赛锻炼竞争意识。 c) 学生勇于提问,敢于提问,同学之间不耻下问。既培养学生的疑问精神又培养学生的谦虚态度。 3、能力目标: a) 制作动物卡...
小学英语教案 1 Module6Unit1Happybirthday 教学设计 一、教学目标: 1.情感目标: 向同学表达生日祝福,以培养和增进友谊。同时培养学生热心,乐于助人的优秀品质。 2.知识目标: 学习单词:happy,birthday,here's,cake,pen,pencil学习句子:Happybirthday.Here’syourcake. ...
小学英语教案1教学目标: 一、知识目标: 1、能听说、认读颜色单词:blue,green,yellow,red,purple. 2、通过用“Showme...”的指令来练习和运用有关颜色的单词。 二、能力目标: 运用What’smissing?Listenandcolour以及Pairwork等活动培养学生听说能力、观察能力、综合语言表达能力。运用单词的分解读法,让学生初步体会...