小学三年级英语教案【篇1】 一、教学目标与要求 1. 能听懂、会说:Let's go to school. OK. Let's go. 并能在实际生活中运用。 2. 能听说读classroom 和school。 3. 学唱英文歌曲Nice to see you again 二、教学重、难点分析 重点:能听懂,会说:Let's ….句型和单词classroom school。 难点:能听懂,...
小学英语三年级教案篇一 教学内容: Part B and D of Unit 11 A boy and a girl, Fun with English. 教学目标: 1、Enable the Ss to understand, read and say the new words “boy, girl, Chinese, thin, fat, tall, short.” 2、Enable the Ss to use the sentence in their daily life. 3、...
篇1:三年级小学英语教案 教学目标: 1. 能听懂、会说单词a tape, a pencil sharpener, a knife, a crayon 2. 能听懂、会说、会读日常交际用语What’s this/that in/on the…? What’s this/that in English? It’s … Come here. 并获得运用所学语言进行交际的能力。要求读音正确,语调自然。 重点难点...
小学三年级英语的教案篇1 课时:总3课时分第1课时主备人:柳毅洁集体备课组:三年级英语备课组 【教学目标】复习第4-6单元所学的日常用语的复习,教师帮助学生理解故事的寓 意,要注意培养学生在实际情景中运用语言的能力。 【教学重点】复习第4-6单元所学的日常用语。 【教学难点】要求学生能在实际的情景中运用学...
小学英语三年级教案 1 教学重点:学习单词:cake, hamburger, hot dog, chicken, French fries, bread 。 听懂有关进餐的几个指令,并按指令做动作。 教学难点:chicken, bread 和 French fries 三个单词发音的纠正。 教具准备: 1 教师准备cake, hamburger, hot dog, chicken, French fries, bread 这些单词的图片...
小学三年级英语教案(4篇) 教学目标: (一)学问与技能 1、学生能了解熟悉家庭成员:father、 mother、 grandpa、 grandma 、sister、这些单词。 2、学生能理解和把握句型:This is my…这个句型。 (二)情感态度与价值观 1、通过学习使学生学会去“爱”,爱自己的家人,爱自己的朋友,爱我们的地球这个大家庭。 2、...
小学英语三年级小学三年级英语教案(优秀7篇) 小学三年级英语教案篇一 第一课时 教学目标: 1、认识目标:能听懂会说本课的新单词,能懂会说并会用句型:This is the ...It says”的游戏。 2、通过课件出示图片逐一教授单词。 3、操练单词:猜单词、小组竞赛、贴单词卡片。 4、学习句型:This is my...并运用...
小学三年级英语教案 篇1 课题:Unit 5 Let’s Eat 教学目标: 知识与能力: 1. 听、说、认读water, milk, juice, Coke, coffee, tea. 2.饮料句称的区别;Let’s do 内容的理解和动作的模仿。 过程与方法:通过教师提问复习上节课所学知识,通过师生合作和生生合作完成新知的学习和巩固。
小学三年级英语教案1 一、能听懂会说并能在实际情景中应用以下单词。 peach桃,pear梨,orange橙子,watermelon西瓜,apple苹果,banana香蕉,strawberry草莓,grape葡萄,like喜欢,some一些;某些thanks多谢hungry,yes,please,taste,queen,quiet,fruit,certainly,more,rainbow, rain,snake,tiger,taxi ...
小学英语三年级的教案 篇1 教材分析 本教案设计的内容是小学三年级起点的《新标准英语》第三册Module 6 Unit1 Can you run fast?的内容,主要是掌握单词can的运用和学会听、说、读、单词:run、 jump、ride、fast、high、far及能运用句型Can you…?Yes,I can/No,I can’t.询问他人进行日常的交际。