游戏是儿童非功利性参与的活动 5.提出游戏创造了儿童“最近发展区”思想的心理学家是() 单选题(4分)4分 A. 维果茨基 B. 皮亚杰 C. 埃里克森 D. 弗洛伊德 6.游戏的虚构性集中体现在以人代人、以物代物、情景转换三个方面。 判断题(4分)4分
原创作者 李想 试卷代号: 5108 上海开放大学 4 2024 至至 5 2025 学年第 一 学期期末考试 “ 学前儿童游戏活动与指导 ”答题纸 学院、分校(教学点):闵行景谷校区 学号: 20232310050760 姓名:罗文豪 一、论文格式要求如下: 1. 题目:字体,宋体加粗;字号:小三号。 居中排列 , 上下各空一行 。 2. 正文: (1...
在组织和指导学前儿童的游戏活动中，我们首先要培养他们独立玩耍的能力。每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣和爱好。因此，给予他们充分的时间和空间，让他们按照自己的意愿选择玩具和游戏方式，是非常重要的。这样不仅能够激发他们的好奇心，还能让他们在玩耍中学习到自我探索的乐趣。其次，当孩子们...
13.在教育部颁发的《教师教育课程标准》中,学前儿童游戏被列为幼儿园教师教育的核心专业课程之一。 14.在游戏中,幼儿园教师的指导应该是即时的,不可以延后。 15.儿童的生活经验越丰富、细致、深刻,他们在游戏中就越有可能体现出较高的游戏水平。 16.生活经验的贫乏,特别是直接感知、实际操作、亲身体验类生活经验的...
上海开放大学学前儿童游戏活动与指导课程论文考试一选题要求1选题原则结合自身学习和工作经验,写一篇论文。2.选题范围3学前儿童游戏与教育的逻辑思辨;建议理论联系实际,将所学内容结合所熟悉单位的具体情况,探讨具有应用价值的问题。二写作要求1文章
游戏的计划性 / 游戏的基本指导 / 游戏过程中的适时介入 第四章 游戏活动指导的基本策略 学习目标 了解教师在幼儿游戏中的作用和游戏的计划性 掌握教师在幼儿游戏中的动态角色以及游戏的基本指导策略 明确教师在幼儿游戏中角色的重要性、明确游戏指导的基本 内容和适时介入的重要性 3 01 教师在儿童游戏中 的角色 ...
上海开放大学《学前儿童游戏活动与指导》课程论文考试(一)选题要求1.选题原则结合自身学习和工作经验,写一篇论文。2.选题范围7)游戏治疗理论与实践等;建议理论联系实际,将所学内容结合所熟悉单位的具体情况,探讨具有应用价值的问题。(二)写作要求1.文章要求文字通顺、观点明确突出、论据充分相关,层次分明,结构严谨,结论...
上海开放大学《学前儿童游戏活动与指导》课程论文考试(一)选题要求1.选题原则结合自身学习和工作经验,写一篇论文。2.选题范围1)学前儿童游戏基本理解,如概念、价值、功能、分类等;建议理论联系实际,将所学内容结合所熟悉单位的具体情况,探讨具有应用价值的问题。(二)写作要求1.文章要求文字通顺、观点明确突出、论据充分...
1.游戏对学前儿童的重要性 1.1游戏对儿童身心发展的积极影响 1.2游戏对儿童学习能力的促进 2.游戏活动的设计原则 2.1考虑儿童年龄特点和发展水平 2.2创造积极、友好和富有挑战的游戏环境 2.3鼓励儿童参与和合作 2.4注重游戏与学习的结合 3.游戏活动设计与指导实例 3.1感官游戏活动 3.1.1触觉游戏:水中探宝 3.1.2听觉游...