《学前儿童游戏活动与指导》是2016年1月1日北京师范大学出版社出版的图书，作者是么娜。内容简介 本书系全国应用型学前教育专业规划教材之一。学前儿童游戏活动与指导是高等师范院校和高等职业教育院校学前教育本专科的专业课程。本教材拟订12章，第一章、第二章集中介绍了关于游戏活动和学前儿童游戏活动的基本理论，包括...
著名教育家福禄贝尔曾说过:“游戏是儿童期最纯净也是最具心灵性的活动,同时更是人类整体向外的表达方式。”游戏是儿童的生活,儿童在游戏中探索世界、增长智慧。在本门课程中,将带你走进学前儿童游戏的世界,探索学前儿童游戏的奥秘,助力幼儿在游戏中生发快乐,在趣味中点亮同年,在探索中奠基人生。
学前儿童游戏活动与指导;;;身体的健康发展是儿童全面发展的基础。儿童年龄越小,身体发展对心理发展的影响越明显。 游戏是幼儿的基本活动,是儿童自发的运动。游戏直接影响儿童的身体健康和运动能力的发展,对儿童身体生长发育和适应能力的改善也有作用与影响。;;;“认知发展是人的发展的重要组成部分,它是指个体认知结构...
《学前儿童游戏活动设计与指导项目化教材》是2016年化学工业出版社出版的图书，作者是谢应琴、彭涛 。内容简介 本书是基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成，体现“基于工作过程”、“教、学、做”一体化的教学理念。全书内容划分为七个活动项目，具体内容包括：学前儿童游戏基础知识学习、角色游戏设计...
学前儿童游戏活动与指导是高等师范院校和高等职业教育院校学前教育本专科的专业课程。本教材拟订12章,**章、第二章集中介绍了关于游戏活动和学前儿童游戏活动的基本理论,包括游戏的本质、经典的游戏理论、学前儿童游戏的含义、分类等。第三章到第十一章分别介绍常见的各类幼儿游戏活动的意义、作用,并辅以案例和分析,主要...
学前儿童游戏活动与指导是高等师范院校和高等职业教育院校学前教育本专科的专业课程。本教材拟订12章,第一章、第二章集中介绍了关于游戏活动和学前儿童游戏活动的基本理论,包括游戏的本质、经典的游戏理论、学前儿童游戏的含义、分类等。第三章到第十一章分别介绍常见的各类幼儿游戏活动的意义、作用,并辅以案例和分析,...
《学前儿童游戏活动设计与指导项目化教材/全国高职高专学前教育专业系列规划教材》基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成,体现“基于工作过程”、“教、学、做”一体化的教学理念。《学前儿童游戏活动设计与指导项目化教材/全国高职高专学前教育专业系列规划教材》内容划分为八个活动项目,具体内容包括:认识...
学前儿童游戏概述 游戏在儿童生活中普遍存在，我们该如何界定游戏？儿童游戏具有哪些特点？我们常见的儿童游戏类型又有哪些呢？1 学前儿童游戏的概念 “游戏”是我们日常生活中使用频率极高的一个词汇，它是一种广泛存在的社会现象。在我国，“游戏”一词与“嬉戏”“玩耍”极为相似，最早出现在战国时期的历史文献中。
学前儿童科学游戏活动设计与指导知识点1、了解科学游戏的特点和价值。知识点2、掌握科学游戏设计与指导的基本方法。知识点3、具有设计与组织幼儿园科学游戏的基本能力。学前儿童科学教育活动指导学前儿童科学教育活动指导 一科学游戏活动的含义 一科学游戏活动的含义 一科学游戏活动的含义 一科学游戏活动的含义 科学游戏活动...
1学前儿童科学游戏活动设计与指导教案教学目标:1、了解科学游戏的特点和价值,掌握科学游戏设计与指导的基本方法,具有设计与组织幼儿园科学游戏的基本能力。2、具有分析问题解决问题的能力。3、具有正确的科学游戏观。教学重点:科学游戏设计与指导的基本方法教学难点:设计与组织幼儿园科学游戏教学方法:讲授法、练习法、观察...