《大学教育》创刊于2012年，是由广西教育学院主管并主办的综合性学术期刊。据2020年第05期《大学教育》期刊显示，《大学教育》编委会有编辑2人，特约编辑3人，美术编辑1人，要目英译1人。据2020年5月15日中国知网显示，《大学教育》共出版文献8359篇、总被下载979778次、总被引19307次、（2019）复合影响因子为0....
在这里,我斗胆分享一下我对大学教育的看法,即大学最应该教给学生什么样的东西。我认为,大学教育,最重要的在于培养学习兴趣,认识世界与学会认识世界,认识自己与学会认识自己,培养健康的身心。下面会逐一发表我对每一部分的思考,并分析当前大学教育在这些部分的缺失之处。这种缺失,就是当前中国大学教育的弊端。 培养学习...
第一点：中国的大学教育对大学生的实践教学与创新能力培养并不是很好，需要改进。在国内的大学教育中，普遍的都是理论知识传授较多，而实践操作和创新能力培养相对不足，导致学生创新意识和实践能力不强，进而教育出高分低能的大学生，造成大学资源的浪费。改进措施就需要我们国内大学教育过程中增加实验课程，多给学生实习...
大学教育是培养高层次人才、推动社会进步的核心机制,其核心价值在于知识传承、能力塑造与人格完善。现代大学教育正从传统知识传授转向综合素质培养,注重学科交叉、创新能力及社会责任感的培育,同时面临技术革新、资源分配等挑战,需持续适应社会发展需求。 一、大学教育的核心目标与内容框架 大学教育旨在...
《大学教育》已与中国知网签订了合作协议,中国知网全文转载《大学教育》。 《大学教育》已与重庆维普资讯网签订了合作协议,重庆维普网全文转载《大学教育》。重庆维普网的网址为http://www.cqvip.com/ 《大学教育》已与中国龙源期刊网签订了合作协议,中国龙源期刊网全文转载《大学教育》。中国龙源期刊网的网址为http:...
其次，大学教育教会我们不断追求知识和进步。星空浩瀚，人类对宇宙的探索从未停止。大学教育培养的学子，不满足于眼前的成就，而是勇于追求更高的目标，不断突破自我，不断超越。另外，大学教育的启示在于培养学生的创新能力。创新是社会发展的推动力，而大学是培养创新人才的沃土。大学课堂不仅教授已有的知识，更鼓励学生...
弊端有的方面体现在我们的教育上面，对于我们中国人来说，几乎每个人受教育的阶段就是从幼儿园到小学到中学再到大学，这种山水已经成为了公认的规律。除了正常的学校教育以外，还有很多家长给他们的孩子报了各种各样的补习班和培训班。二、现在父母教育孩子的方法太极端 现在的家长都不能重视自己孩子的教育，为了不让...
《现代大学教育》是由中华人民共和国教育部主管，湖南省高等教育学会和中南大学联合主办的教育类学术期刊，1985年创刊，1987年面向中国国内外公开出版发行。据2018年12月《现代大学教育》编辑部官网显示，《现代大学教育》编辑委员会拥有顾问3人、委员21人、境外特约编委8人。据2018年12月20日中国知网显示，《现代大学...