简述加德纳的多元智能理论。相关知识点: 试题来源: 解析 见以下解析 加德纳认为,人类的智能至少可以分成八个范畴,语言智能、数学逻辑智能、空间智能,身体运动智能、音乐智能,人际智能、自我认知智能,自然认知智能。八个范畴的具体内容:第一,语言智能是指有效地运用口头语言[1]或文字表达自己的思想并理解他人,灵活掌握语音、语义、语法,具备言语思维、言语表达
导读:多元智能理论(简称MI理论)由美国教育学家和心理学家加德纳(H.Gardner)博士提出,是一种全新的人类智能结构的理论。它认为人类思维和认识的方式是多元的。 一、《多元智能理论》的起源 智能是人类大脑中文化知识的积累。它是一种生理和心理的潜能,这种潜能在个人经验...
这一理论被称为多元智能理论(Multiple Intelligences)。 这种理论认为,不存在单纯的某种智力和达到目标的唯一方法,每个人都会用自己的方式来发掘各自的大脑资源,这种为达到目的所发挥的各种个人才智才是真正的智能,造就了人与人之间的不同。 加德纳认为,智能的基本性质是多元的...
答:多元智能理论是由美国哈佛大学著名教育学及心理学家霍华德·加德纳所提出的。他提出“智力应该是在某一特定文化情境或社群中所展现出来的解决问题或制作生产的能力”。①基本内容:加德纳提出,人类至少存在八种智能,分别是语言智能、逻辑数学智能、空间智能、肢体动觉智能、音乐智能、人际智能、内省智能,以及他后来补充...
多元智能理论(theory of multiple intelligences,简称MI理论)由美国教育学家和心理学家加德纳(H.Gardner)博士提出,是一种全新的人类智能结构的理论。它认为人类思维和认识的方式是多元的。 该理论认为,智能…
多元智能理论是由哈佛大学心理学家霍华德·加德纳（Howard Gardner）提出的一种认知理论，认为智力不仅仅...
多元智能理论将智力分为以下九个类型:语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、运动智能、人际智能、内省智能、自然观察智能和存在智能。这些智能类型在不同个体中表现出独特的特点和能力。 1.语言智能 语言智能指的是对语言理解和运用的能力,包括说、听、阅读和写作等各个层面。具有这种智能的人擅长语言表达,善于...
多元智能理论是由美国心理学家霍华德·加德纳在1983年提出的心理学理论,主张人类智能是多元化的,包含多种独立且相互作用的智能类型。该理论突破传统智力观的单一性,强调个体差异和潜能多样性,为教育领域提供了个性化教学和全面评估的框架。下文将从理论基础、核心智能类型、教育应用及理论价值...
美国心理学家加德纳提出了多元智力理论(多元智能理论)。该理论认为智力由八种相对独立的智力成分构成,这八种智力在每个人身上的组合方式是多种多样的,每个人在不同领域的智力发展水平是不同步的。每种智力都是一个单独的功能系统,这些系统相互作用,产生外显的智力行为。多元智力理论包括以下八种智力:1言语智力;2逻辑...
被誉为“多元智能理论”之父。 多元智能的定义 什么是多元智能 加德纳教授将 智能 定义为: 个体解决 问题的能力;生产或创造出具有社会价 值的有效产品的能力。 人类所有个体都拥有至少八种相对独立 的智能,即语言智能、数理逻辑智能、 视觉空间智能、音乐智能、身体运动智 能、人际关系智能、自我认知智能、自 然认...