阅读分为基础阅读、检视阅读、分析阅读和( )四个层次。A 略读B 精读C 章节阅读D 主题阅读 相关知识点: 试题来源: 解析 D 本题考查了课外阅读的积累。题中的信息是艾德勒的《如何阅读一本书》中提到的阅读的四个层次,分别是:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。故答案选D。
百度试题 题目艾德勒的《如何阅读一本书》中提到的阅读的四个层次分别是:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读 相关知识点: 试题来源: 解析 正确 反馈 收藏
搜索智能精选 题目艾德勒的《如何阅读一本书》中提到的阅读的四个层次分别是:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。 A. 正确 B. 错误 答案A
搜索智能精选 题目【判断题】艾德勒的《如何阅读一本书》中提到的阅读的四个层次分别是:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。A. 对B. 错 答案 正确
艾德勒提出阅读的四个层次理论:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读,很适合拿来即用,这里提炼出来了,请拿走: 1、基础阅读 基础阅读,也可以称初级阅读、基本阅读、初步阅读,表示一种简单的阅读技巧,常见于中小学生、其他特殊人士——如有阅读障碍的人身上。
百度试题 结果1 题目阅读分为基础阅读、检视阅读、分析阅读和()四个层___次。 A. 略读 B. 精读 C. 章节阅读 D. 主题阅读 相关知识点: 试题来源: 解析 D 反馈 收藏
本书认为，阅读分为四个层次， 分别是基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。这四个层次的阅读难度依次递增，阅读收获也与难度成相关。基础阅读、检视阅读 基础阅读只要达到识字的标准就行，像我们在K12教育阶段所读的小学、初中语文课文，都属于基础阅读。认字是开启阅读的基础。检视阅读即略读，这个层次的阅读任务...
02.检视阅读 阅读的层次是渐进累积的,不仅基础阅读是包含在检视阅读中的,而事实上,检视阅读又包含在分析阅读中,分析阅读则包含在主题阅读中。 人生发展的每一个阶段都是息息相关的,就像我经历了昨天,明天于我而言才会更加宝贵。 检视阅读又分为两种方式: ...
第一层次：基础阅读。第二层次：检视阅读。第三层次：分析阅读。第四层次：主题阅读。之所以称之为层次而不是种类的原因在于：种种是样样不同的，而层次确实再高的层次也包含了较低层次的特性。也就是说，阅读的层次是渐进的。三、基础阅读 在这个层次中，要问读者的问题是：“这个句子在说什么？”第一阶段：...
《如何阅读一本书》畅销数十年,基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读四种阅读层次具有重要的指导一意义,如果能够消化、咀嚼书中的内容,并广泛应用,阅读能力一定会有提高的。 阅读一本书,不仅要阅读能力范围内的书,而且要阅读一些超出阅读能力范围,又有提升个人能力的书。刻意练习理论中,长时间在学习区,加上持续的...