吉尔策略 提问 力 参考书目 阅读 介绍 重点 知识 推测 内容摘要 内容摘要 该书由加拿大温哥华学区教师、学区读写导师阿德丽安·吉尔依据其近20年阅读教学心得创造性总结而成，为小学及幼儿园教师提供了一套具有强大实操性的阅读策略教学系统。吉尔的作品在北美小学及学前教师中受到热烈欢迎，除了她所推崇的阅读策略及...
阅读力:知识读物的阅读策略最新章节目录完结共50章 倒序 封面 版权信息 关于本丛书 丛书序 在读写中思考与创造 前言 什么是虚构? 概述 一、什么是理解 二 我的阅读故事 第一章 什么是知识读物的阅读策略? 一、知识读物的阅读策略 二、如何运用知识读物的阅读策略 三、什么是知识读物 第二章 知识读物的...
1什么是知识读物的阅读策略 2知识读物的阅读策略有哪些 3推进 4提问和推测 5确定重点 6联结 7转化 8应用和评估 接力出版社童书店(微信公众号认证) 让中国的孩子与世界同步阅读。主营宝贝:绘本、玩具书、创意书、儿童文学、科普百科、幼儿启蒙、益智游戏、图画书、动漫卡通、立体书等。
豆瓣8.2分,小学阶段文学类图书的阅读策略,风靡美、加的先进阅读教学理念!作者依据其近20年阅读教学心得,创造性地为小学及幼儿园教师提供了一套具有强大实操性的阅读策略教学系统。 1星价¥12.7(3.2折) 2星价￥12.3定价￥39.8 作者:[加] 阿德丽安·吉尔 著,王威 译 ...
阅读力:知识读物的阅读策略 阿德丽安·吉尔 加入书架开始阅读 该书由加拿大温哥华学区教师、学区读写导师阿德丽安·吉尔依据其近20年阅读教学心得创造性总结而成,为小学及幼儿园教师提供了一套具有强大实操性的阅读策略教学系统。吉尔的作品在北美小学及学前教师中受到热烈欢迎,除了她所推崇的阅读策略及写作策略能够理论...
作者把阅读是可能会提出的问题分为两类:浅层问题(在阅读过程中能够在书中找到答案)、深层问题(完成阅读后,仍不知道答案)。 问题要与主题相关,能够帮助我们更好地理解文本(理解信息)。 三、提问策略 作为阅读策略,作者是按课程推进训练的。我们没有这样的课程。不过,可以尝试把课本上知识类文本整合到一起,尝试使用...
当当尚城图书专营店在线销售正版《【接力出版社】接力社官方阅读力 知识读物的阅读策略 文学作品的阅读策略 儿童教辅书籍 写作能力提升书籍 小学生》。最新《【接力出版社】接力社官方阅读力 知识读物的阅读策略 文学作品的阅读策略 儿童教辅书籍 写作能力提升书籍 小学生》
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郝文越创作的个人成长有声书作品阅读力——知识读物的阅读策略,目前已更新13个声音,收听最新音频章节第八章 应用和评估(一)。
她担任读写指导教师,为温哥华学校地区的学生、教师和学校提供支持。现在,她很高兴回到“家”一样的课堂做兼职教师。在课余时间,阿德莉安在不列颠哥伦比亚省组织专题讨论会,开展示范课,协助教师领导小组工作。她的著作试图向教师教授一种易操作的、以大脑为基础的阅读方法。 返回该商品首页 ...