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圆圆,方方和尖尖 一天，方方、圆圆和尖尖三个好伙伴结伴去旅游。路上看到了许多美丽的风景，很多的东西都是圆形、方形和三角形的，于是他们比起了谁的朋友多……比着比着，三个好伙伴都生气了，谁也不服谁。现在请我们班小朋友做裁判，看看他们到底谁的朋友最多。说：我的朋友最多了，数也数不清呢！你们看：：...
方方的世界 想一想圆圆、方方和尖尖能相互取代和替换吗? 假如汽车的轮胎是方方 假如房子的砖是圆圆 假如自行车的三角架换成了圆圆 你们都很重要!有你们组合的世界更美丽! 做一做用圆圆、方方和尖尖组合成一幅漂亮的画! 下课!同学们再见!授课老师:时间:2024年9月1日2023课件2024课件 下课!同学们再见!授课老师:...
尖尖 圆、方、尖 寻找生活中的圆、方、尖并探究其特性。➢生活中的圆、方、尖 说说它们是什么形状的。篮球圆圆的 魔方方方的 蛋糕尖尖的 ➢生活中的圆、方、尖 ➢生活中的圆、方、尖 ➢生活中的圆、方、尖 ➢一起来连线 尖尖方方圆圆 ➢有什么是圆圆、方方和尖尖组成的？➢有什么是圆圆、方方...
《圆圆方方和尖尖》评课稿 本节课由**老师执教的《圆圆、方方和尖尖》一课属于造型·表现的学习领域,从学生的生活经验和兴趣出发,让学生在摸一摸、说一说、找一找、拼一拼、画一画、比一比中感知圆形、方形和三角形的形态和情感特征。 刘老师从教学...
教案标题:一年级上册美术教案第4课 圆圆方方和尖尖岭南版一教学目标:1. 让学生了解和掌握圆形方形和尖形的基本特征,培养学生的观察能力和形象思维能力。2. 培养学生对美术的兴趣,激发学生的创造力和想象力。3. 通过实践操作,让学生掌握基本的
圆圆、方方和尖尖 第一章:认识圆形 1.1 教学目标 让学生了解和认识圆形的特征和性质 培养学生观察和描述圆形的能力 1.2 教学内容 引入圆形的概念,展示圆形图片,如地球、太阳等 引导学生观察圆形的特征,如中心点、半径、直径等 让学生通过实际操作,绘制圆形并测量其直径和半径 1.3 教学方法 采用直观教学法,展示圆形...
圆圆、方方和尖尖(课件)岭南版美术一年级上册 岭南版小学美术岭南版一年级上册课件2023 2023/11/02 07:07:37 发布浏览量:134下载量:3作者:xkw_073350426 查看 +加入资源篮 0.50储值 普通- 2页 - 第4课 圆圆、方方和尖尖(教学设计)岭南版美术一年级上册 ...
《圆圆、方方和尖尖》 一、教学目标 1. 知识与技能:认识圆形、正方形、三角形,了解它们在日常生活中的应用;学会运用圆形、正方形、三角形进行拼图、组合,创作出自己喜欢的作品。 2. 过程与方法:通过观察、讨论、实践,培养学生对图形的感知能力和创新能力;提高学生的动手操作能力和审美能力。 3. 情感态度与价值观...
一年级上册美术教案第4课圆圆方方和尖尖岭南版 教学目标1. 知识与技能:学生能够辨识和描述圆形方形和尖锐形状,并能运用这些形状进行创作。2. 过程与方法:通过观察讨论和创作,学生将学会如何利用形状表达自己的想法。3. 情感态度与价值观:培养