1、诗中呈现了哪些绿色,有什么特点? 这些绿色的特点是绿得发黑,绿得出奇。 2、想象这些绿色集中在一起是一幅怎样的画面? 一场春雨润醒了小草,田野里小草破土而出,远远望去一片嫩绿;润绿了杨柳,杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈。润动了河水,...
艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿.绿是生命的颜色,是生命的象征。绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命“绿色”...
四年级语文下册《绿》课文原文及赏析 《绿》课文原文 好像绿色的墨水瓶倒翻了, 到处是绿的…… 到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇。 刮的风是绿的, 下的雨是绿的, 流的水是绿的, 阳光也是绿的。 所有的绿集中起来, 挤在一起, 重叠在一起, 静静...
近日,因为疫情,延迟开学。但,这不代表休闲娱乐的时间也要延长。 宅家不如预习,今天和同学们分享部编本四年级下册语文第10课《绿》的课文原文、课文朗读、生字笔顺、词语听写。 特殊时期,我们携手共进。 01 《绿》课文原文 下滑查看 v...
1、四年级下册《绿》课文原文 好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的┅┅到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指...
一、说教材 艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处 都是绿色,树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动,风是绿的, 水是绿的,世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。绿是自 然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写 出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动...
绿，不仅是春天的象征，更是希望的象征。现代诗人艾青也非常喜欢绿，我们一起去欣赏那绿意盎然的美丽画卷吧。二、［介绍作者］艾青：原名蒋海澄，现代文学家、诗人。三、［课文内容］第一小节：这是一个绿色的世界。第二小节：通过想象，感受绿的颜色非常的丰富。第三小节：感受绿的宽广。第四小节：体会绿的动态...
拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。绿是 生命的颜色,是生命的象征。绿是自然的颜色,是希望,是 慰安,是快乐! 部编版四年级下册语文第10课《绿》课文原文 好像绿色的墨水瓶倒翻了, 到处是绿的…… 到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 ...
部编版四年级下册语文第10课《绿》讲课稿一、说教材艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描绘了春天各处都是绿色,树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回摇动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿...
部编版四年级下册语文第10课《绿》课文原文、知识点及说课稿