教学准备: 物质准备:1.大记录表一份;2.吸管、铁丝圈、塑料吹泡泡棒、肥皂水、抹布每组若干。 经验准备:幼儿玩过吹泡泡的游戏。 教学过程: 1.出示吹泡器导入 你们喜欢吹泡泡吗?你们平时的吹泡嚣是怎样的?其实我们生活中也藏着很多小物品、小工具可以当吹泡嚣,今天我们一起把它找出来吧。 2.出示并介绍各种...
师:吹泡泡,吹泡泡,吹出一串大泡泡。像气球,像西瓜,还像乌黑的大眼睛。小朋友想一想,泡泡还像什么呢? 2.教师组织谈话,引出吹泡器,调动幼儿已有经验。 师:小朋友吹过泡泡吗?都是用什么来吹泡泡的?今天老师给你们准备了—些吹泡泡的工具,你们也来试—试? (二)活动展开 1.教师展示各种吹泡泡工具,鼓励幼儿大...
自制吹泡泡工具各种形状如下：1、首先，在圆形的泡沫板圆心上戳一个孔，让棍子可以穿过。如果棍子两头比较尖，你可以用棍子直接戳就可以了，这样孔的直径就刚刚好。或者你也可以用其他比较尖的工具来帮忙，比如剪刀。然后在两块长方形的泡沫板相应的位置上，也要分别戳出个孔。才能将三块泡沫板组合在一...
e**4 3个月前 · 评价方未及时做出评价,系统默认好评! 查看全部评价 参数信息 品牌 other/其他 型号 吹泡泡工具6件套 适用年龄 3岁,12岁 产地 中国大陆 适用性别 男女通用 玩具类型 其它玩具 颜色分类 泡泡工具6件套【颜色随机】 适用年龄段 通用
大班的胡老师为幼儿提供了各种吹泡泡的工具,有吸管、铁丝绕成的圈,塑料吹泡泡棒等,让幼儿在户外活动时自己吹泡泡玩幼儿在吹泡泡的时候,有的能吹出很大的泡泡,有的只能吹出小泡泡,有的能一次吹出好多个泡泡,有的一次只能吹出一个泡泡…… 结果有的幼儿得意,有的幼儿沮丧,针对上述现象,胡老师打算组织一个科学的...
正确答案: 活动名称:吹泡泡(大班) 活动目标: 1.尝试用不同的工具吹泡泡,发现不同工具吹出的泡泡是有区别的。 2.懂得实验是验证猜想的方法,并学会作记录。 3.乐意与大家交流分享,体验通过实际操作,获得知识本领的愉悦情感。 教学准备: 物质准备:1.大记录表一份;2.吸管、铁丝圈、塑料吹泡泡棒、肥皂水、抹布每...
39、请根据下列素材设计一个大班科学活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。大班的胡老师为幼儿提供了各种吹泡泡的工具,有吸管、铁丝绕成的圈,塑料吹泡泡棒等,
结果有的幼儿得意,有的幼儿沮丧,针对上述现象,胡老师打算组织一个科学的教育活动,以引发幼儿深入探究的兴趣,并使幼儿了解不同吹泡泡工具与吹出的泡泡之间的关系。 解析 活动目标: 1.在玩泡泡的过程中,发现各种各样的形状吹出的形状都是圆的。 2.发现泡泡是彩色的,体验玩泡泡的乐趣。
(一)活动目标 (1)在吹泡泡的过程中,掌握各种各样的吹泡泡工具以及吹泡泡的方法; (2)初步形成对泡泡形状、大小的有差异的探究意识; (3)体验与小伙伴一起吹泡泡的乐趣。 (二)活动准备 (1)各种形状的吹泡泡工具、吹泡泡需要的溶液; (2)关于泡泡的图片和视频。
大班的胡老师为幼儿提供了各种吹泡泡的工具,有吹管、铁丝绕成的圈、塑料吹泡泡棒等(如图2所示),让幼儿在户外活动时自己吹泡泡玩。幼儿在吹泡泡的时候,有的能吹出很大的泡泡,有的只能吹出小泡泡,有的能一次吹出好多个泡泡,有的一次只能吹出一个泡泡。结果有...