《可见的学习与思维教学》将备受追捧的“成长型思维模式”运用课堂教学的指南,帮助教师如何真正落实差异化、因材施教、回应式课堂教学。《可见的学习与思维教学》运用知名心理学专家卡罗尔·德韦克创造的“思维模式”理论于课堂教学实践中,既有心理学、脑科学、思维训练等专业知识,又有注重差异化、回应式课堂的建构式教...
《可见的学习与思维教学》用科学的理论和具体可行的操作建议引领教师接受成长型思维模式;针对学生核心素养培养的教育目标,教师重新审视课堂,改变思维方式,明确教学的思维航向,在课堂教学、师生关系、学校氛围中,打造出学生智力、行为、学习与思维方式的创新教学模式;培养学生成长型思维方式,改变学生对自身能力和潜力的固定...
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教师需要学生的情感需求,尊重他们的个性差异,努力创造一个积极、和谐的学习氛围。只有在这样的环境中,学生才能更好地发挥自己的潜能,实现全面发展。《可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见》这本书为我们提供了一个全新的视角来看待现代教学。它不仅为我们提供了丰富的教学方法和策略,还激发了我们...
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《可见的学习与思维教学》是一本诠释教育新理念、新方向、新视野的读本。这是一场静悄悄的革命。成长型思维教学已经改变和影响了美国及世界千万教师和学生,正在影响中国课堂改革和中国教育变革。 《可见的学习与思维教学》运用知名心理学专家卡罗尔·德韦克创造的
《可见的学习与思维教学》用科学的理论和具体可行的操作建议引领教师接受成长型思维模式;针对学生核心素养培养的教育目标,教师重新审视课堂,改变思维方式,明确教学的思维航向,在课堂教学、师生关系、学校氛围中,打造出学生智力、行为、学习与思维方式的创新教学模式;培养学生成长型思维方式,改变学生对自身能力和潜力的固定...
可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见: 2019年度影响教师的100本书之一 获“《中国教育报》2017教师喜爱的100本书”,“中国教育新闻网2017“影响教师的100本书”,首次将全美*受追捧的“成长型思维模式”运用课堂教学指南,入选重庆市教师节用书、浙江省教师节推荐用书 ¥22.30 (7.49折) 降价...