4.诗的尾联提到魏了翁的名言:“不欲于卖花担上看桃李,须树头枝底方见活精神也。 ”结合本诗主题,谈谈你对这句话的理解。①卖花担上的桃李,虽然也缤纷绚烂,但活力已经不再。②唯有回归本原,方能获得学问真谛,就如同在树头枝底欣赏桃李,方能体会到其活泼的精神。 相关知识点: 试题来源: 解析 A①卖花...
《答友人论学》南宋 • 林希逸逐字笺来学转难，逢人个个说曾颜。那知剥落皮毛处，不在流传口耳间。禅要自参求印可，仙须亲炼待丹还。卖花担上看桃李，此语吾今忆鹤山。林希逸是著名的南宋理学家，他学识渊博、儒释道兼修，其作品传播广泛，更在域外产生过重大影响。作者经常以朴实无华的语言，阐释深...
踏实求真,不负韶华 南宋学者魏了翁曾言:“不欲于卖花担上看桃李,须树头枝底方见活精神也。”这句话凝聚了他对学问的深刻理解与执着追求。而南宋诗人林希逸在《答友人论学》中亦表达了类似的观点:“禅要自参求印可,仙须亲炼待丹还。”两人共同倡导了一种脚踏实地、求真务实的学术态度。然而,在现今这个信息爆...
尾联的正常语序应为:吾今忆鹤山卖花担上看桃李此语。卖花担上的桃李，虽然也缤纷绚烂，但活力已经不再；长在枝头的桃李才具有活泼的精神。以桃李比学问，指出唯有回归本原，方能获得学问真谛。作者借助魏了翁的话，再次强调道阅读儒家典籍并在其中参悟儒家真谛的重要性，对友人作出有力、有理的答复。
“卖花担上看桃李”完整的句子是：不欲与卖花担上看桃李，须树头枝底方见活精神也。这句话的意思是...
其含义是桃李在卖花担上已经活力不再,观者只欣赏卖花 担上的鲜花的话,是想象不到桃李绽放的盛况的,只有亲自到树头枝底才能看到它们盛开的样 子,体会到它们的活泼精神。或者说鲜花如果脱离了树这一根源,就会失去生命活力。 然后,联系全诗,分析主题。 首联表明了诗人认为用 “逐字笺 ”这种学习方法难以领悟 经典...
不欲于卖花担头看桃李,须树头枝底方见活精神也翻译为不想在卖花人的担子上看桃李,必须要在树头枝底才能看到真正的春意。 这句话出自宋代诗人辛弃疾的《水调歌头·春日赋示杨世昌》。这句话表达了诗人辛弃疾对春天美景的渴望和对生活的热爱。他认为,要真正体会春天的美好,不能仅仅满足于观看卖花人担子上的桃李,而...
魏了翁的名言先是否定了“卖花担上看桃李”的做法,然 后强调必须在“树头枝底”才能见到“活精神”。结合本诗“论学” 的主题,可知这句话使用了比喻的论证方法,以卖花担上的桃李 比喻失去活力的知识,以“树头枝底”比喻知识的本源,强调唯有 回归本源,方能获得学问真谛。 【赏析】 宋诗注重说理,这首诗就鲜明...
魏了翁有句话：“不欲于卖花担上看桃李，须树头枝底方见活精神也。”这句话我一直铭记在心。作为南宋最后一位理学大家，林希逸的这首论学诗的确发人深省。他首先指出治学的两个坏现象：一是做一个“寻章摘句”的“老雕虫”，唯书；一个是做一个生吞活剥圣人语录的“传声筒”，唯上。接着，他指出，学问在...
答案: “卖花担上看桃李”出自: 宋代 林希逸的 《答友人论学》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: mài huā dān shàng kàn táo lǐ ,诗句平仄: 仄平仄仄平平仄 。 问题2:“卖花担上看桃李”的上一句是什么? 答案: “卖花担上看桃李”的上一句是: 仙须亲炼待丹还 , 诗句拼音为: xiān xū qīn...