以下是几种经典理论: 一、皮亚杰的认知发展阶段理论 他提出了四个阶段: 感知运动阶段(0-2岁):儿童通过感官和运动认识世界。 前运算阶段(2-7岁):儿童开始使用符号思维,表现出自我中心特点。 具体运算阶段(7-11岁):能进行具体数学运算和逻辑推理。 形式运算阶段(11岁以后):能进行抽象...
发展阶段论（theory of development stage）亦称“发展不连续论”。是指关于儿童身心发展呈不连续的、跳跃过程的理论。与“发展连续论”相对。以弗洛伊德为代表的精神分析理论和以皮亚杰为代表的认知发展理论是该理论的典型代表。该理论强调发展的阶段性或不连续性，认为发展变化要经历若干充满质的变化的跳跃性阶段，其中...
皮亚木的儿童认知发展阶段理论把儿童心理或思维发展分成以下四个阶段。(1)感知运动阶段。在这个阶段中,儿童的智力只限于感知运动,儿童主要通过感知运动图式与外界发生相互作用,智力的进步体现在从反射行为向信号功能过渡。皮亚杰又将这一阶段细分为六阶段。①反射练习阶段(0~1个月)新生儿已具有了很多先天的无条件反射能力...
认知发展阶段论（theory of cognitive development stages），亦称儿童认知发展阶段论，是由瑞士心理学家皮亚杰（J. Piaget,1896-1980）提出的，旨在解释儿童在不同年龄阶段如何思考和理解世界，是当代发展心理学最有影响的理论。它主要的科学依据包括生物学、逻辑学和心理学。生物学用以解释儿童智力的起源和发展、逻辑学...
百度试题 结果1 题目皮亚杰创造的儿童发展的阶段论是( ) A. 感知---运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段 E. 后运算阶段 相关知识点: 试题来源: 解析 ABCD 反馈 收藏
研究儿童心理学，必然绕不开让·皮亚杰。他是近代最有名的儿童心理学家，其认知发展理论摆脱了遗传和环境的争论，明确提出内因和外因相互作用的发展观。他把儿童的认知发展分成以下四个阶段：1、感知运算阶段 是指儿童0-2岁的年龄段，在此时期儿童的主要认知结构是感知运动图式，即视觉、听觉、触觉等感觉与手的动作...
本文将介绍几种经典的儿童发展阶段理论,并探讨这些理论在教育实践中的应用。 一、皮亚杰认知发展理论 瑞士心理学家皮亚杰提出了儿童认知发展的四个阶段:感知运动期、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。在感知运动期,儿童通过感官和运动来认识世界;在前运算阶段,儿童能够进行简单的逻辑思维;在具体运算阶段,儿童能够...
正确答案:皮亚杰按照认知结构的特征把整个认知发展划分为四个依次出现的阶段。每一个阶段形成与前一阶段不同的认知能力,标志着儿童获得了适应环境的新方式。 (1)感知运动阶段(0-2岁) 这一阶段是指从出生到两岁婴儿的认知发展阶段。这个时期,婴儿主要通过视、听、触等感觉与手的动作,吸收外界知识。在婴儿1岁多时...
1、感知运动阶段(0-2岁) 这一阶段儿童的认知方式主要是感知和自身动作 2、前运算阶段(2-7岁) 儿童逐渐脱离依靠动作、感知觉进行思维的方式,开始利用表征的方式进行思考,这一阶段的儿童思维的特点:自我中心化特点、泛灵论、思维缺乏守恒性 3、具体运算阶段(7-11、12岁) 这一阶段是逻辑思维开始萌芽的阶段,具有初...
简述儿童认知发展的阶段理论 相关知识点: 试题来源: 解析 (1)感知运动阶段(0-2岁),相当于婴儿期。幼儿通过感觉运动来和外界接触并相互作用。出现思维(智力)的萌芽。 (2)前运算阶段(2-7岁),相当于学前期。表象和直觉思维。此阶段儿童思维特征:思维的自我中心主义、思维的中心片面化、思维转换性的无能,思维的...